De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental têm a responsabilidade de comunicar ao Conselho Tutelar determinadas situações envolvendo os estudantes. Nessa perspectiva, deve-se comunicar:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de História na Educação Básica deve ser orientado para o desenvolvimento de competências que:

A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) determina que os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão algumas incumbências específicas. Entre tais incumbências NÃO consta:

O trabalho com a História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ambiente escolar constitui uma oportunidade para ampliar o olhar histórico sobre a formação da sociedade brasileira. Nesse contexto, o papel do professor de História deve ser o de:

As intensas transformações políticas, econômicas e sociais ocorridas no século XIX — como a industrialização, o imperialismo e as revoluções — modificaram profundamente as estruturas do poder mundial. Nesse contexto, tais processos contribuíram para a consolidação do mundo contemporâneo ao:

A expansão marítima europeia, iniciada no século XV, resultou da combinação de fatores econômicos, políticos e culturais. O processo foi impulsionado pela busca de ________, pelo fortalecimento do ________ e pela difusão do ________, transformando profundamente as relações globais. Qual das alternativas preenche corretamente as lacunas do texto?

O Plano Municipal de Educação do Município de Descanso/SC, a formação docente constitui um processo permanente que envolve não apenas a aquisição de conhecimentos técnicos e teóricos, mas também a construção de uma identidade profissional comprometida com a transformação social. Nesse sentido, o fortalecimento das políticas de formação e valorização do magistério deve priorizar:

Considerando os princípios das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 2/2001), o ensino de História deve ser planejado de forma a assegurar que:

O ensino de História tem passado por transformações significativas nas últimas décadas, incorporando novas abordagens, metodologias e temas que refletem as mudanças sociais e culturais contemporâneas. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas: (__ )A renovação curricular em História busca incorporar temas sociais e culturais, ampliando a noção de sujeito histórico. (__ )As metodologias ativas e o uso de tecnologias digitais são incompatíveis com a prática do ensino de História. (__ )A valorização das narrativas de grupos subalternizados representa um avanço nas abordagens pedagógicas da disciplina. (__ )A reformulação curricular ignora as demandas sociais e os novos contextos de aprendizagem. A sequência correta é:

O desenvolvimento do pensamento crítico no ensino de História é fundamental para que os estudantes compreendam as múltiplas interpretações sobre os acontecimentos passados. Nesse contexto, a prática docente deve priorizar estratégias que possibilitem aos alunos:

A prática docente em História ganha maior significado quando articulada a outras áreas do conhecimento, permitindo ao estudante compreender a realidade em sua complexidade. A interdisciplinaridade e o uso de diferentes recursos didáticos favorecem aprendizagens contextualizadas e críticas. Com base nessa perspectiva, analise as assertivas a seguir: I. A interdisciplinaridade permite compreender fenômenos históricos em sua complexidade, articulando saberes de diferentes áreas. II. O uso de recursos didáticos, como filmes e mapas, deve ser evitado, pois compromete a objetividade do conteúdo histórico. III. Projetos interdisciplinares contribuem para conectar o ensino de História a problemas contemporâneos e ao cotidiano dos alunos. IV. A colaboração entre professores de diferentes disciplinas possibilita a construção de projetos pedagógicos integrados e significativos. Está correto o que se afirma em:

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Descanso/SC relata que, no Ensino Fundamental − Anos Finais, os estudantes enfrentam desafios crescentes devido à complexidade dos conteúdos e à necessidade de compreender diferentes áreas do conhecimento. Nesse contexto, o trabalho docente deve priorizar:

A formação do Brasil Republicano foi marcada por alternâncias entre regimes democráticos e autoritários, refletindo disputas políticas, econômicas e sociais ao longo do século XX. Considerando esse contexto histórico, analise as assertivas a seguir sobre o Brasil Republicano: I. A Primeira República foi marcada pela predominância política das oligarquias regionais. II. A redemocratização, a partir de 1985, trouxe avanços na consolidação de direitos civis e sociais. III. O regime militar implantou censura e perseguição à redemocratização, a partir de 1985, trouxe avanços na consolidação de direitos civis e sociais. IV. O Estado Novo consolidou a democracia e o multipartidarismo no Brasil. Está correto o que se afirma em:

O domínio das regras de acentuação gráfica é essencial para a escrita formal da língua portuguesa, especialmente após as alterações promovidas pelo Acordo Ortográfico. Considerando as normas que regem o emprego do acento nas palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas, analise as afirmativas a seguir: I. As palavras oxítonas são acentuadas quando terminadas em a(s), e(s), o(s), em(ens). II. As palavras oxítonas com ditongo aberto somente são acentuadas se não forem seguidas de -s. III. As palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente não recebem acento gráfico. IV. As paroxítonas terminadas em r, x, n, l, ps, ã(s), ão(s) e um(s) são acentuadas. V. Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, independentemente da terminação. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmações verdadeiras:

Considerando o processo histórico de formação do município de Descanso/SC, analise as assertivas a seguir: I. O município foi oficialmente criado através da Lei Estadual nº 254 de 12 de setembro, sendo instalado em 16 de dezembro de 1956. II. O primeiro núcleo urbano foi liderado por colonizadores oriundos de Chapecó, sem relação com atividades madeireiras. III. O nome "Descanso" está relacionado ao período em que a Coluna Prestes parou nas margens do Rio Macaco Branco, em 1925. IV. A colonização da região foi antecedida pela exploração econômica de madeira, sendo o colonizador quem chegou posteriormente. Está correto o que se afirma em: