Na educação escolar o planejamento pode ser realizado em diferentes níveis de abrangência. O planejamento que envolve tanto a dimensão pedagógica, quanto a comunitária e administrativa da escola, chamado também de Projeto Político-Pedagógico (Vasconcellos, 2005), pode ser denominado:

Conforme Zabala (2008), a avaliação sempre terá que ser formativa. Nesse caso, a avaliação,para ser formativa, deve corresponder ao item descrito de forma correta na alternativa:

A pesquisa como processo natural de aprendizagem na medida em que está relacionada como ambiente ou interesse da criança refere-se ao:

No campo do ensino a ______________________ se constitui condição para a melhoria da qualidade do ensino, mediante a superação contínua da sua clássica fragmentação, uma vez que orienta a formação global do homem. (Lück, 1995).
A expressão que completa corretamente a lacuna da citação é:

Segundo Luckesi (2011), o ato de avaliar, enquanto acompanhamento da ação do professor,implica dois processos articulados e indissociáveis, que são os descritos corretamente na alternativa:

O artigo 12 da Lei Orgânica do município de Santo Ângelo, dentro do contexto do exercício de sua autonomia, impõe ao mesmo limites, proibições. Mais precisamente, vedações. Assim, ao município é vedado, exceto:

A Lei Orgânica do município de Santo Ângelo, ao tratar da temática Orçamento e Finanças (artigo103), prevê a destinação de recursos orçamentários para a manutenção e desenvolvimento do ensino.Assim, conforme previsão legal, o percentual dos recursos orçamentários destinados à manutenção e desenvolvimento do ensino está fixado em percentual mínimo, corretamente descrito na alternativa:

Sobre licença para qualificação profissional, prevista nos artigos 29 e seguintes do atual Plano de Carreira do Magistério do município de Santo Ângelo, considere as proposições abaixo:

1. A licença para qualificação profissional será concedida para participação em congressos,simpósios ou similares, referentes à educação e ao magistério.
2. Será permitida a liberação para afastamento do exercício do cargo com remuneração para os programas de mestrado ou doutorado, observando-se uma ordem de protocolo anual que, no caso dos professores de ensino fundamental, representa até cinco por cento do número total de cargos criados.
3. A concessão de licença para a qualificação profissional fica a critério do Secretário Municipal de Educação que observará, entre outros requisitos, ser o requerente membro do magistério efetivo e ter concluído o estágio probatório.
4. O servidor efetivo do Quadro de Magistério que se afastar no exercício do cargo, com remuneração, para os programas de mestrado ou doutorado, deverá permanecer na rede municipal de ensino, no mínimo cinco anos, após a conclusão do referido curso, para fins descompensação da dispensa da carga horária concedida.