Leia atentamente o texto e, com base na progressão argumentativa do autor, assinale a afirmação que melhor resume o objetivo central do trecho:

No parágrafo que trata da aspiración de /s/ en ámbitos caribeños, o autor recomenda trabalhar indicadores fonéticos y su carga indexical. Em termos de análise linguística, essa expressão remete a que tipo de procedimento didático?

No último parágrafo, a expressão promover la reflexión metalingüística indica uma atuação docente que envolve processos cognitivos sobre a língua. Qual das alternativas abaixo exemplifica melhor uma atividade metalinguística coerente com esse objetivo?

O autor problematiza a avaliação da competência oral em ambientes mediáticos (mensajes de voz ou foros asincrónicos). Qual abordagem avaliativa melhor responde a essa problemática, segundo os princípios enunciados no texto?

Tomando por base as diretrizes sugeridas no texto (integração de ferramentas digitais, projetos culturais, memória coletiva), qual proposta pedagógica está mais alinhada aos princípios da BNCC para ensino de língua estrangeira e educação intercultural?

Al considerar las distintas variedades del español, ciertos fenómenos fonéticos revelan la interacción entre historia, geografía y contacto cultural. A forma como o fonema /s/ é articulado no espanhol do Caribe exemplifica:

En determinados géneros discursivos, la alteración estilística del orden SVO puede funcionar como recurso argumentativo. A construção Rápidamente comprendió María la gravedad del asunto evidencia:

A frase Juan observó a la niña com el telescopio é prototípica no estudo da ambiguidade porque:

Em interações formais, a escolha de formas de tratamento opera como marcador sociocultural. O uso de usted em certas regiões hispânicas:

En el enunciado Busco a alguien que pueda ayudarme, o uso do subjuntivo se justifica porque:

A relação semântica estabelecida pelo conector **sin embargo** corresponde a:

A organização discursiva de um texto expositivo, em espanhol, caracteriza-se por:

No trecho Las propuestas fueron revisadas; estas, sin embargo, no resolvían los problemas estructurales, o pronome demonstrativo estas recupera:

O modernismo hispano-americano, representado por autores como Rubén Darío, caracteriza-se por:

A coexistência de espanhol e guarani no Paraguai constitui exemplo de:

A Abordagem Comunicativa no ensino de espanhol enfatiza:

O uso de espanhol em redes sociais evidencia:

Segundo a BNCC, o ensino de línguas estrangeiras deve:

No trecho Qué puntual eres, como siempre, dito a alguém que chega muito atrasado, o valor pragmático é:

A escrita surrealista hispânica, influenciada por Breton e Dalí, caracteriza-se pela: