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Prova Professor de Ensino Religioso - Pref. Tubarão/SC
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Questão 1 de 2 Q1667058 Q16 da prova
(...) os homens são diferentes. E seus mundos sagrados. ‘O mundo dos felizes é diferente do mundo dos infelizes’ (Wittgenstein). Assim. . há aquele que fazem amizade com a natureza, e reconhecem de que dela recebem a vida. E eles envolvem então, com o diáfano véu do invisível, os ventos e as nuvens, os rios e as estrelas, os animais e as plantas, lugares sacramentais. E por isso mesmo pedem perdão aos animais que vão ser mortos, e aos galhos que serão quebrados, e a mãe terra que é escavada, e protegem as fontes de seus excrementos.” (ALVES, 2010, p.14).

A partir do texto marque a opção adequada:

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Questão 2 de 2 Q1667060 Q25 da prova
Segundo Sergio R. A. Junqueira, em seu livro “Ensino Religioso e a Interdisciplinaridade”, a fragmentação do Conhecimento pode favorecer a construção de intolerâncias e práticas de exclusão. Uma das formas de combater a fragmentação do conhecimento é optando por um trabalho de forma interdisciplinar.

Quanto a interdisciplinaridade podemos afirmar que:

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