Considerando as relações de proximidade entre as tonalidades, assinale a alternativa que contém as palavras na ordem correta que completem as lacunas da seguinte afirmação:

“Réb Maior contém _____bemóis na armadura de clave. É ________ de Láb Maior e Solb Maior. Embora indiretamente, Fá menor é considerado ________. Sib menor é seu _________, Reb menor, seu _________, e Do# Maior, seu _________, enquanto Mib Maior é considerado tom __________.”

Considerando a tonalidade de Fá menor, assinale a alternativa que contém as notas que compõem a tétrade sobre seu quarto grau e o modo diatônico associado a esse grau:

Considerando as afirmações a seguir, na possibilidade de serem falsas ou verdadeiras, assinale a alternativa correta:

1. Violinos e violas são naipes ou “famílias” de instrumentos de uma orquestra.
2. Oboé é um instrumento pertencente ao naipe de metais.
3. As cordas são a “espinha dorsal” da orquestra.
4. Uma corda mais longa vibrará mais lentamente que uma corda curta e, portanto, produzirá uma nota mais aguda.
5. O violoncelo tem a maior extensão dinâmica de todos os instrumentos de cordas.
6. Quanto às madeiras, quanto mais curta a coluna de ar, mais aguda será a nota.
7. A localização da seção de metais na plataforma de concerto é atrás e acima das cordas e madeiras.

Alguns instrumentos, por possuírem afinações diferentes, exigem a transposição da partitura original. Considerando um Trompete em Bb e um Sax Alto em Eb, assinale a alternativa que corresponde às tonalidades transpostas em relação a uma melodia escrita para piano em Ré Maior:

Em relação ao canto coral, considere as seguintes afirmativas:

1. Existe uma relação causal entre o cansaço das vozes e a tendência a desafinar. Partindo desse princípio, na organização de um concerto, o regente de coral deve colocar as obras que exigem maior cuidado com a afinação no início do programa.
2. A desafinação pode ser consequência de uma respiração inadequada.
3. O aquecimento vocal deve ser proporcional à quantidade de músicas que o grupo apresentará, ou seja, quanto mais canções, é adequado maior tempo de aquecimento.
4. O processo de ensino-aprendizagem vocal deve estar vinculado, desde o princípio, à postura elaborada por meio de exercícios pertinentes, proporcionando ao cantor melhor consciência do próprio corpo.
5. A relação entre postura e respiração é de máxima importância.

Considerando conhecidos compositores e seus períodos de atuação, observe as afirmações a seguir, na possibilidade de serem falsas ou verdadeiras, e assinale a alternativa correta:

1. Johann Sebastian Bach foi um importante compositor do período clássico.
2. Georg Friedrich Haendel destacou-se pela ópera, dentre elas o “Messias”.
3. Mozart foi o compositor de Hamlet.
4. Schumann foi importante compositor do período Romântico.
5. Beethoven foi um dos compositores mais conhecidos do período barroco.

As ideias pedagógico-musicais desenvolvidas nas últimas décadas combinam dois aspectos: a metodologia do ensino de música e o conteúdo trabalhado. Considerando o despertar de habilidades e condutas na criança alinhadas à criatividade, considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:

1. Antes de tudo é necessário ensinar teoria e leitura musical. Crianças não alfabetizadas são incapazes de desenvolver habilidades musicais.
2. É importante o hábito da escuta consciente e crítica e que se estenda o repertório ouvi - do a todo tipo de expressão possível.
3. Devemos proibir os alunos de ouvirem determinados estilos musicais e centrá-los no repertório erudito.
4. A composição é uma ferramenta pedagógica fundamental, pois permite que sejam estruturadas propostas musicais adequadas à realidade e à necessidade, tanto do profissional quanto do contexto escolar.
5. É essencial que o trabalho com música, nos planos da educação, se atualize a planos de convivência e comunicação marcados por um efetivo compartilhar.