A urbanização contemporânea resulta da intensificação do crescimento populacional, do consumo e da concentração de atividades econômicas nos espaços urbanos. Esse processo pode ampliar o acesso a serviços e oportunidades, mas também gera desafios quando ocorre sem planejamento e gestão adequados. A ausência de controle sobre o uso do solo urbano tende a provocar impactos ambientais, sociais e na saúde coletiva, exigindo ações integradas entre diferentes setores da sociedade. Com base nesse contexto, analise as assertivas a seguir. I. A urbanização pode favorecer o desenvolvimento econômico local e a ampliação do acesso a serviços essenciais. II. A falta de gestão urbana contribui para a degradação ambiental e para o agravamento de problemas sociais nas cidades. III. O crescimento urbano acelerado está associado, em alguns casos, ao aumento de problemas como criminalidade e adoecimento mental. IV. A urbanização elimina automaticamente os impactos negativos sobre o ambiente natural e o espaço construído. Está CORRETO o que se afirma em:

Na Educação Infantil, a educação artística tem papel fundamental no desenvolvimento da criatividade, da imaginação e da expressão infantil. Nesse contexto, o uso da sucata como recurso pedagógico na pré-escola favorece efetivamente a criatividade quando se:

Analise as assertivas sobre crescimento e desenvolvimento infantil. I. O crescimento refere-se a mudanças quantitativas no corpo. II. O desenvolvimento envolve aspectos físicos, cognitivos e emocionais. III. Todas as crianças desenvolvem-se no mesmo ritmo. IV. O ambiente influencia o desenvolvimento infantil. É CORRETO o que se afirma em:

Analise as afirmações a seguir sobre o atendimento à criança pré-escolar oriunda de ambientes pouco estimuladores e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso: (__ ) A escola deve oferecer experiências ricas e diversificadas para ampliar o repertório cultural da criança. (__ ) O professor deve considerar as desigualdades socioculturais no planejamento das práticas pedagógicas. (__ ) A criança é responsável pelas limitações apresentadas em seu desenvolvimento inicial. (__ ) A ampliação de estímulos favorece o desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Na Educação Infantil, a ampliação do repertório vocabular depende de práticas pedagógicas intencionais que promovam interações significativas e diversificadas. Associe as situações pedagógicas (Coluna A) aos seus efeitos no desenvolvimento da linguagem oral da criança, apresentados na (Coluna B). Coluna A I. Rodas de conversa sobre experiências vividas. II. Leitura diária de histórias pelo professor. III. Brincadeiras simbólicas mediadas. IV. Cantigas, parlendas e jogos de linguagem. V. Interações verbais durante a rotina diária. Coluna B A. Ampliação do vocabulário a partir da escuta de diferentes estruturas linguísticas. B. Uso funcional da linguagem para expressar ideias, sentimentos e vivências. C. Apropriação de novas palavras em contextos imaginativos. D. Desenvolvimento da consciência sonora e rítmica da linguagem. E. Aprendizagem de palavras em contextos reais e significativos. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Na Educação Infantil, a linguagem constitui-se como eixo fundamental do desenvolvimento e da aprendizagem da criança, sendo papel do professor organizar práticas pedagógicas que:

Analise as assertivas relacionadas ao desenvolvimento do pensamento operacional concreto: I. A manipulação de objetos concretos favorece a construção do conhecimento. II. A criança aprende quando age sobre o objeto e reflete sobre essa ação. III. O pensamento infantil se desenvolve independentemente da ação. IV. A experimentação contribui para a formação de noções lógico-matemáticas. É CORRETO o que se afirma em:

Na Educação Infantil, o trabalho com Ciências contribui para que a criança pré-escolar compreenda o meio social e natural a partir de experiências concretas e significativas. Nesse contexto analise as afirmações e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso: (__ ) O contato com situações de observação e exploração do ambiente favorece a construção de noções iniciais sobre o mundo social e natural. (__ ) As experiências em Ciências estimulam a curiosidade, o questionamento e a investigação desde a infância. (__ ) O ensino de Ciências na pré-escola deve priorizar a memorização de conceitos científicos formais e abstratos. (__ ) A interação da criança com o meio social amplia sua compreensão sobre relações, cuidados e transformações do ambiente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Na pré-escola, as atividades de estimulação para a leitura devem respeitar as características do desenvolvimento infantil e favorecer a aproximação das crianças com a cultura escrita de forma prazerosa e significativa. Analise as assertivas a seguir: I. O contato frequente com livros de literatura infantil contribui para o interesse e a familiarização com a linguagem escrita. II. A leitura realizada pelo professor, com entonação e expressividade, amplia a compreensão e o repertório linguístico das crianças. III. A exigência da leitura convencional é necessária para garantir a aprendizagem da leitura na pré-escola. IV. A mediação do adulto durante a leitura favorece a construção de sentidos pelas crianças. É CORRETO o que se afirma em:

Considerando os objetivos da Educação Infantil no contexto da Educação Básica brasileira, a atuação do professor deve estar orientada para uma prática pedagógica que:

No contexto de uma escola de orientação piagetiana no Ensino Fundamental, a organização do trabalho pedagógico deve priorizar práticas que favoreçam o desenvolvimento cognitivo dos alunos. Considerando os princípios dessa abordagem, é CORRETO afirmar que uma escola piagetiana caracteriza-se por:

Na Educação Infantil, o planejamento constitui um elemento fundamental da prática docente, pois organiza o trabalho pedagógico e dá sentido às experiências vividas pelas crianças no cotidiano escolar. Nesse contexto, o planejamento é essencial porque: