Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo: I. O documento mencionado no texto, que embasa os dados apresentados, é publicado todos os anos pela revista médica The Lancet. II. Segundo estudo, o número de pessoas que correm o risco de morrer pode quintuplicar nas próximas décadas. III. O estudo mencionado no texto e publicado pela revista The Lancet foi lançado em 2022. Quais estão corretas?

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo: I. A COP28 de Dubai apresentará algo inédito: conferências sobre saúde. II. Até 2050, as mortes relacionadas ao calor podem aumentar em até cinco vezes. III. As estimativas da pesquisa apontam que 2023 será o ano mais quente registrado na história. Quais estão corretas?

Considerando o fragmento “A humanidade enfrenta um futuro intolerável”, analise as assertivas a seguir: I. A oração apresenta adjunto adnominal do sujeito. II. A expressão “um futuro intolerável” é classificada como objeto direto. III. Há predicativo do sujeito na oração. Quais estão corretas?

Sobre a contratação por tempo determinado de necessidade temporária, o Art. 36 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Coronel Pilar enfatiza que se consideram necessidades temporárias as contratações que visem a: I. Substituir professor legal e temporariamente afastado. II. Suprir a falta de professores aprovados em concurso público. III. Suprir necessidade de reforço escolar e apoio pedagógico. Quais estão corretas?

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica salienta que a entrada de crianças de 06 anos no Ensino Fundamental implica em: I. Assegurar às crianças a garantia de aprendizagem e desenvolvimento pleno. II. Atentar para a grande diversidade social, cultural e individual dos alunos, o que demanda espaços e tempos diversos de aprendizagem. III. Recuperar o caráter lúdico da aprendizagem, tornando as aulas menos repetitivas, mais prazerosas e desafiadoras e levando à participação ativa dos alunos. Quais estão corretas?

As metodologias ativas colocam o aluno como protagonista do processo de ensino e aprendizagem. Um aluno protagonista é aquele que: I. Estabelece interações com seus pares e com seus professores. II. Reproduz fielmente os conteúdos expostos nos livros didáticos. III. Tem autonomia e busca soluções para problemas reais. Quais estão corretas?

A Educação 3.0 alia as novas tecnologias com a aprendizagem e estimula, cada vez mais, a partir de projetos, que os estudantes desenvolvam a: 1. Autonomia. 2. Criatividade. 3. Flexibilidade. 4. Participação. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Sobre o modelo de ensino híbrido denominado à la carte, são feitas as seguintes afirmações: I. Nesse modelo, a aprendizagem, que pode ocorrer no momento e no local que forem mais adequados, é personalizada. II. É um modelo de ensino híbrido disruptivo. III. Nessa abordagem, o estudante é responsável pela organização de seus estudos, de acordo com os objetivos gerais a serem atingidos, organizados em parceria com o educador. Quais estão corretas?

Os fundamentos teóricos da Espiral Construtivista estão na: I. Dialogia. II. Aprendizagem significativa. III. Concepção tecnicista de educação. Quais estão corretas?

A organização curricular da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Um dos campos de experiências propostos para a primeira etapa da Educação Básica é:

Considerando o Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico, analise a sentença abaixo: Um cesto de tesouros bem abastecido, oferecido por um adulto atento, pode proporcionar experiências que são interessantes e absorventes, capacitando o bebê a buscar uma aprendizagem vital para a qual ele está pronto e ansioso (1ª parte). O cesto de tesouros reúne e oferece um conjunto variado de objetos do quotidiano que são escolhidos com o objetivo de transmitir estímulos e assegurar experiências significativas, pois nesta fase o cérebro do bebê está preparadíssimo para captar e receber todos os tipos de estímulos facultados (2ª parte). Através dos objetos fornecidos, as crianças passam por inúmeros processos de observação, onde algumas agrupam os objetos, discriminam outros, arrumam ou desarrumam, fazem torres, empilhando os objetos e testando o equilíbrio dos mesmos (3ª parte). Quais partes estão corretas?