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Prova Professor de Educação Infantil - Pref. Barro Preto/BA
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Questão 1 de 15 Q1802776 Q15 da prova

Sobre correio eletrônico, assinale a alternativa que conceitua corretamente a cópia carbono oculta (CCO).

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Questão 2 de 15 Q1802787 Q21 da prova

De acordo com a Lei nº 9.394/96, O ensino NÃO será ministrado nos seguintes princípios:

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Questão 3 de 15 Q1802789 Q22 da prova

Ainda de acordo com a Lei 9.394/96, a educação infantil será oferecida em:

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Questão 4 de 15 Q1802791 Q23 da prova

O documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar é denominado:

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Questão 5 de 15 Q1802793 Q24 da prova

Dentro do Projeto Pedagógico, o acompanhamento sistemático das metas traçadas para atender às necessidades da instituição escolar, para que se possa verificar sua adequação em vários níveis escolares, é a:

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Questão 6 de 15 Q1802795 Q25 da prova

Sobre o Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar que:

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Questão 7 de 15 Q1802797 Q26 da prova

É preciso que o Projeto Político-Pedagógico contemple estratégias e ações que articulem a Educação Básica, isto é, a Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental, respeitando o percurso formativo da criança e suas especificidades. A respeito dessa transição, só NÃO se pode afirmar que:

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Questão 8 de 15 Q1802798 Q27 da prova

Sobre o Projeto Político-Pedagógico da escola, é correto afirmar que:

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Questão 9 de 15 Q1802800 Q28 da prova

O princípio alfabético é uma das habilidades básicas que compõem o processo de alfabetização, sendo de extrema importância para que a alfabetização seja satisfatória. Sobre os níveis de consciência fonológica necessários para que o estudante chegue ao princípio alfabético, analisar os itens abaixo: I - Consciência lexical, ou seja, a palavra é uma cadeia de sons. Segmentos de palavras podem ser iguais, como aliterações e rimas. II – Consciência sintática, a criança adquire a habilidade de consciência silábica quando aprende a manipular as sílabas para construir novas palavras. Para se chegar a essa percepção é preciso ter a consciência de que as sílabas são compostas por sons. III – Consciência silábica, refere a habilidade de identificar e manipular os diferentes fonemas. Os fonemas são unidades abstratas e desenvolver a consciência fonêmica exige um alto nível de consciência fonológica. Está(ão) correto(s):

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Questão 10 de 15 Q1802802 Q29 da prova

Sobre os conceitos de língua e ensino da língua, alfabetização e letramento, assinale a alternativa correta:

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Questão 11 de 15 Q1802804 Q30 da prova

Sobre o processo de Alfabetização e Letramento, é correto afirmar:

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Questão 12 de 15 Q1802806 Q31 da prova

Assinale a alternativa incorreta, sobre os pilares de alfabetização expostos na Política Nacional de Alfabetização (PNA) que não se aproxime do método fônico.

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Questão 13 de 15 Q1802810 Q33 da prova

Qual é a principal diferença entre alfabetização e letramento? Assinale a alternativa correta.

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Questão 14 de 15 Q1802812 Q34 da prova

Sobre a leitura, este processo significa que o leitor deve: Marque a alternativa correta.

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Questão 15 de 15 Q1802813 Q35 da prova

Alfabetização e letramento se somam, e para atender à mudança ocorrida no processo de ensino e aprendizagem da língua escrita, a Escola Ativa baseia esse conhecimento em cinco eixos. São exemplos deles, EXCETO:

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