As práticas corporais de aventura são um dos conteúdos da Educação Física, conforme a BNCC. Qual o principal objetivo pedagógico ao se trabalhar com essas práticas na escola?

A história da Educação Física no Brasil foi marcada pela predominância de diferentes correntes de pensamento em cada período. No início do século XX, a prática era fortemente influenciada por uma concepção que a via como ferramenta de saneamento da população e de formação de corpos aptos para o trabalho e a defesa da nação. Qual corrente de pensamento é descrita?

A relação entre a prática regular de atividade física e a saúde mental é um campo de estudo consolidado. Qual mecanismo fisiológico e psicológico explica o efeito benéfico do exercício no bem-estar mental?

A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física exige a adoção de estratégias pedagógicas que garantam sua participação efetiva e segura. Um professor tem em sua turma um aluno com deficiência visual. Analise as afirmativas a seguir: I. A utilização de recursos sensoriais, como bolas com guizos ou a descrição verbal detalhada do ambiente e das atividades, é uma estratégia eficaz para a inclusão deste aluno. II. O princípio da inclusão determina que o aluno com deficiência visual deve ser dispensado das aulas práticas, realizando apenas trabalhos teóricos para não se expor a riscos. III. A organização de atividades em duplas ou pequenos grupos, nas quais um colega pode atuar como guia ou oferecer suporte, promove a inclusão e a interação social. Está correto o que se afirma em:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece a Educação Física como componente curricular da Educação Básica e prevê casos em que sua prática se torna facultativa. Qual das situações abaixo NÃO é uma hipótese de facultatividade da prática da Educação Física prevista na LDB?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física propõe uma organização dos conhecimentos em seis Unidades Temáticas. Qual o principal objetivo pedagógico desta organização?

Um professor de Educação Física, no início de um semestre letivo, aplica uma série de atividades e jogos para observar as habilidades motoras e os conhecimentos prévios de uma nova turma. O objetivo desta ação não é atribuir notas, mas sim obter informações para adequar seu planejamento às necessidades dos alunos. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A prática descrita é um exemplo de avaliação com função diagnóstica. (__) O principal objetivo desta avaliação é classificar os alunos do mais ao menos habilidoso. (__) Os dados coletados nesta avaliação devem ser utilizados para replanejar os objetivos e as estratégias de ensino. (__) Esta avaliação deve ocorrer apenas uma vez, ao final do ano letivo, para compor a nota final dos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

O tratamento pedagógico do conteúdo 'lutas' na escola, conforme as diretrizes curriculares atuais, busca superar a visão de mero combate. Analise as afirmativas a seguir sobre a abordagem das lutas na Educação Física escolar: I. O foco deve ser na vivência dos princípios e valores das lutas, como o respeito ao oponente, a disciplina e o autocontrole, utilizando jogos de oposição em vez de combates diretos. II. O objetivo principal é a formação de atletas para competições, devendo o professor ensinar as técnicas de finalização mais eficazes para garantir a vitória dos alunos. III. A abordagem deve contemplar a diversidade cultural das lutas, explorando suas origens, histórias e rituais, e não apenas seus gestos técnicos. Está correto o que se afirma em:

A segurança é um princípio fundamental nas aulas de Educação Física. Sobre os procedimentos para a prevenção de acidentes, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) Realizar a vistoria prévia dos equipamentos e do espaço físico, verificando a existência de buracos, objetos pontiagudos ou materiais danificados, é uma medida preventiva essencial. (__) A exigência do uso de equipamentos de proteção individual (EPIs) adequados para cada prática, como caneleiras no futebol ou joelheiras no voleibol, é desnecessária no ambiente escolar. (__) O aquecimento e o desaquecimento (volta à calma) são componentes da aula que, além de seus papéis fisiológicos, contribuem para a prevenção de lesões musculares. (__) Ensinar os alunos a reconhecerem os limites do próprio corpo e a respeitarem os sinais de dor ou fadiga excessiva é uma importante estratégia de prevenção e educação para a saúde. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Um professor de Educação Física busca promover a cooperação em suas aulas. Ele modifica um jogo de queimada, estabelecendo que, para um jogador 'queimado' voltar ao jogo, um colega de sua equipe precisa agarrar uma bola arremessada pelo time adversário. Analise as afirmativas a seguir sobre esta estratégia: I. A regra cria uma interdependência positiva, na qual o sucesso de um membro da equipe beneficia diretamente outro, incentivando a colaboração e o apoio mútuo. II. Esta modificação transforma a lógica do jogo, que deixa de ser puramente de exclusão para incluir um elemento de resgate e participação contínua. III. Esta estratégia é inadequada, pois diminui a competitividade do jogo e descaracteriza a queimada, cujo objetivo principal é a eliminação total do time adversário. Está correto o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez Competências Gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da Educação Básica. Analise as afirmativas a seguir sobre a contribuição da Educação Física para o desenvolvimento dessas competências: I. A Educação Física contribui para a Competência Geral 8 (Autoconhecimento e autocuidado) ao promover o conhecimento do próprio corpo, de suas potencialidades e limites, e ao estimular o cuidado com a saúde física e emocional. II. A Educação Física não possui relação com a Competência Geral 1 (Conhecimento), pois esta se refere exclusivamente aos conhecimentos científicos e acadêmicos das áreas de ciências da natureza e matemática. III. A Competência Geral 9 (Empatia e cooperação) é desenvolvida nas aulas de Educação Física por meio de jogos e esportes coletivos que exigem o trabalho em equipe, o diálogo e a resolução de conflitos. Está correto o que se afirma em:

Durante uma reunião administrativa na Prefeitura de Anchieta/SC, discutiu-se a importância de manter critérios justos e transparentes na definição dos salários dos servidores municipais. Então, o chefe do setor de Recursos Humanos lembrou aos participantes que, segundo a Lei Orgânica do município, existem normas que orientam como devem ser fixados os padrões de vencimento e demais componentes do sistema remuneratório, a fim de garantir equilíbrio e legalidade no serviço público. Porém, entre esses critérios, NÃO consta:

A crescente adoção da inteligência artificial (IA) em setores como educação, saúde e segurança tem gerado debates sobre os limites éticos de seu uso. Um dos principais desafios atuais está em garantir que algoritmos não reproduzam preconceitos humanos. Pergunta: Qual é uma das principais preocupações éticas associadas ao uso da inteligência artificial na atualidade?