Fundado no Rio de Janeiro em 1854, o Imperial Instituto dos Meninos Cegos foi a primeira escola brasileira voltada à educação de pessoas com deficiência visual. Como se chama atualmente essa instituição?

As concepções que fundamentam a educação especial e inclusiva evoluíram ao longo do tempo, refletindo diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma concepção alinhada aos princípios da educação inclusiva contemporânea.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Os paradigmas que orientam a educação especial e inclusiva refletem diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola na promoção da aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o paradigma que fundamenta a educação inclusiva.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre equidade de gênero no ambiente escolar.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base nas tecnologias assistivas e metodologias ativas na perspectiva da educação inclusiva.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel da tecnologia assistiva na educação.

O Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) é um instrumento pedagógico que tem como principal finalidade:

Na avaliação de estudantes da Educação Especial, o registro contínuo do desenvolvimento é importante porque:

Analise a frase abaixo: A valorização da diversidade cultural na escola contribui para a construção de uma sociedade mais , na qual diferentes identidades são nas práticas e relações educativas. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Segundo a Resolução CNE/CP nº 2/2024, a BNCC orienta que o atendimento educacional inclusivo deve: