Leia a seguinte notícia: “A crise já dura mais de quatro anos. Desde o final de governo de Hugo Chávez, em 2013, o país vem enfrentando a maior recessão de sua história. A retração econômica é tão intensa que a maioria da população está vivendo com recursos mínimos.Faltam alimentos, energia elétrica e insumos básicos. De 2013 até 2017, o Produto Interno Bruto do País (PIB) teve uma queda de 37%. Os números de 2018 ainda não estão fechados, mas, conforme estimativa do Fundo Monetário Internacional (FMI), o índice deve despencar 15%, agravando ainda mais a situação local.” (Texto adaptado. Fonte:www.stoodi.com.br, de 09/01/2019). A notícia retrata a realidade de um país da América do Sul que vive uma crise socioeconômica e política,atualmente liderada por Nicolás Maduro Moros que, como vice-presidente constitucional, assumiu o cargo de facto, após a morte do presidente Hugo Chávez. Qual o nome desse país?
Todos são iguais perante a lei. A Organização Mundial de Saúde criou em, 1980,um sistema de classificação de deficiências de modo a desenvolver uma linguagem comum para a pesquisa e para a prática clínica. Nesse contexto, a primeira-dama quebrou protocolo e discursou antes do marido em solenidade de posse do Presidente da República, em janeiro de 2019. Qual o tipo de comunicação utilizado pela primeira dama, Michelle Bolsonaro, no parlatório do Palácio do Planalto durante essa solenidade?
Segundo a reportagem publicada no Guia do Estudante em julho de 2018: “É uma palavra nova para uma prática antiga, uma vez que mulheres morrem de formas trágicas todos os dias no Brasil: são espancadas, estranguladas, agredidas brutalmente até o momento em que perdem a vida”. A palavra passou a ser usada, a partir de 2015 para designar um crime no Brasil, que define o homicídio de mulheres como crime hediondo quando envolve menosprezo ou discriminação à condição de mulher e violência doméstica e familiar. Trata-se de:
De acordo com a História de Novo Horizonte, os primeiros habitantes da cidade,que, à procura de terras férteis pelo sertão adentro, deram origem ao município, procederam de:
É parte de um amplo esforço do Governo Federal, com apoio de estados e municípios, para a melhoria do atendimento aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). O programa tende a oferecer atendimento médico para regiões onde há escassez ou ausência desses profissionais, e prevê, ainda, mais investimentos para construção, reforma e ampliação de Unidades Básicas de Saúde (UBS), além de novas vagas de graduação, e residência médica para qualificar a formação desses profissionais. Qual o nome desse programa?
Qual o nome do fundador de Novo Horizonte, que em 7 de setembro de 1895,cumprindo promessa, ergueu uma capela em louvor a São José, na margem do córrego da Estiva, afluente do Ribeirão das Três Pontes?
De acordo com a história da cidade, Novo Horizonte pertencia ao atual município de____________, que se chamava __________. O distrito foi criado em 2 de agosto de 1906, e apenas dez anos depois, em 28 de dezembro de 1916, foi elevado à categoria de município.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A Usina São José da Estiva, sediada em Novo Horizonte/SP, é hoje um dos maiores polos da região na geração de postos de trabalho e investe no planejamento e execução de projetos sociais, educacionais, culturais, ambientais, de saúde e lazer. A empresa foi fundada em 31 de março de 1964 por José Willibal do de Freitas, Dr. Antônio Ribeiro do Vale, Juca Borges e Gino de Biasi. Atualmente produz:
A Secretaria Municipal de Saúde de Novo Horizonte, por meio de parceria com a Santa Casa de Misericórdia, conseguiu, junto ao Centro de Vigilância Epidemiológica de São José do Rio Preto (GVE), órgão ligado à Diretoria Regional de Saúde, a liberação de soros de prevenção a ataques de animais peçonhentos para o município. A maior preocupação da saúde municipal,segundo a secretária da pasta, Marcela Girotto Troncoso, é com a alta incidência de casos de pessoas vítimas de ataques, principalmente na zona rural da cidade, devido à aproximação com córregos e rios. (Fonte: www.novohorizonte.sp.gov.br, de 05/02/2019). Em 2018, ocorreram diversos casos com vítimas picadas por um artrópode invertebrado, que pertence à classe dos aracnídeos, fazendo com que houvesse um alerta à população, pois seu veneno é potente e pode levar a óbito. Os principais locais atingidos são mãos e pés. Crianças e idosos podem apresentar manifestações graves, como náuseas, vômitos e agitação. Trata-se do(a):
Levando em consideração as tabelas verdade dos conectivos lógicos e sabendo queuma determinada proposição “p” é verdadeira e que outra determinada proposição “q” é falsa, é INCORRETO afirmar que:
Dada a expressão de segundo grau: 2x² + 3x – 9, analise as afirmações acerca de suas raízes.
Indique o número que completa a sequência a seguir:
5, 6, 7, 36, 37, 38, 67, 68, (...)
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação infantil,primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Com base nessa afirmação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, sobre de que forma a educação infantil será oferecida.
| ( ) | Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. |
| ( ) | Pré-escolas, para as crianças de 4 a 5 anos de idade. |
| ( ) | Centros educativos, para crianças com até 6 anos de idade. |
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atividades como participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, zelar pela aprendizagem dos alunos, colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade são incumbências:
Para quem os dirigentes de estabelecimento de ensino devem comunicar maus-tratos envolvendo seus alunos, assim como elevados níveis de repetência?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica, deforma progressiva e por áreas de conhecimento, visando à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Nesse sentido, analise as assertivas quanto às competências exigidas pelo BNCC:
Uma das metas do Plano Nacional de Educação é universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Candau afirma que trabalhar as diferenças culturais constitui o foco central do multiculturalismo. Ela situa a perspectiva intercultural no âmbito das posições multiculturais, que classifica em três grandes abordagens:
Segundo Luckesi, faz parte da tarefa do docente não apenas ensinar conteúdos,mas também:
De acordo com Demo, no espaço educativo podemos compreender qualidade como a _______________ da formação humana, para fazer da vida e da realidade oportunidade de desenvolvimento individual e coletivo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ao afirmar explicitamente que as competências são capacidades de ação, Perrenoud salienta que manifestar competências profissionais diante de uma situação complexa é ser capaz de, EXCETO:
Segundo a Base Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Sendo assim, crianças e adolescentes passam, ao longo desse período, por uma série de mudanças relacionadas aos aspectos:
Ao perceber que não sabe, o ser humano tem a tendência natural de buscar meios de aprender, já que é dotado de inteligência e, consequentemente, de curiosidade. Associando esses dois atributos, Tiba entende que a base para as grandes invenções da humanidade é acionada. Qualé essa base estruturante?
Segundo Gadotti (2000), a educação nova, surgida de forma mais clara a partir da obra de Rousseau, se desenvolveu nesses últimos dois séculos e trouxe consigo numerosas conquistas, sobretudo no campo das ciências da educação e das metodologias de ensino. O conceito de “aprender fazendo”, é uma aquisição histórica para a educação. Tanto a concepção tradicional de educação quanto a nova, ambas amplamente consolidadas, terão um lugar garantido na educação do futuro. O conceito de “aprender fazendo” é reconhecido por quais autores?
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, proporcionar aos educandos a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de autorrealização, preparação para o trabalho e para o exercício consciente da cidadania é um objetivo de qual instrumento pedagógico?
Conforme Zulpano e Almeida (2012), para promover um trabalho coletivo, articulado e integrado, a coordenação pedagógica da escola deve desempenhar qual papel?
Para Rodrigues (2012), o processo educativo constitui e determina as grandes necessidades, indica as prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos e meios necessários para atingir as grandes finalidades da educação. Descrevendo aqui a importância do planejamento educacional, sendo ele um:
Segundo Moretto (2007), o planejamento deve elaborar definições simples,apresentando a influência que o ato de planejar institui, pois o planejamento auxilia o trabalho tanto do educador quanto do estudante, portanto, o ato de organizar ideias e informações coletadas do educador enriquece a realização das diversificadas situações. Sendo assim, planejar é:
Para Mantoan (2001), o constante desequilíbrio nas trocas entre os alunos e a permanente reorganização do conhecimento constituem o meio adequado para que o aluno avance na construção de:
A teoria de Bruner apresenta muitos pontos semelhantes às teorias de Gestalt e de Piaget. Bruner considera a existência de estágios durante o desenvolvimento cognitivo e propõe explicações similares às de Piaget, quanto ao processo de aprendizagem. E, vislumbrando os ensinamentos de Gestalt:
Para Piaget (1969), a inteligência é a adaptação na sua forma mais elevada, sendo assim, o desenvolvimento mental se dá de qual forma?
A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Essa articulação precisa prever:
Para exercer a autoridade, o docente deve saber da importância do seu trabalho e mesclar com a afetividade a sua autoridade. Para chegar ao resultado pretendido, isto é, uma classe integrada, compenetrada e interessada, deve recorrer a qual recurso?
O educador deve levar em consideração que sua prática pedagógica em sala de aula tem papel fundamental no desenvolvimento intelectual de seu aluno, podendo ser o foco decrescimento ou de introspecção dele quando da sua aplicação metodológica na condução da aprendizagem. Dessa forma, o educador desempenha qual papel?
Para Sacristan (1998), o currículo não é somente um plano, mas um todo organizado em função de propósitos educativos e de saberes, atitudes, crenças e valores. Sendo assim, o autor conceitua a função do currículo como:
A Lei de Diretrizes e Bases do Ensino Nacional atual descreve a Educação Especial como modalidade da educação escolar, devendo articular-se com a proposta educacional contida nos Sistemas Nacional e Estadual de Educação, para que seja ofertada, preferencialmente, na rede regular de ensino, mas não exclusivamente. Dessa forma, a Educação Especial deve perpassar qual esfera da educação?
Conforme Cortelazzo (2006), os professores devem trabalhar com seus alunos não só para ajudá-los a desenvolver habilidades, procedimentos, estratégias para coletar e selecionar informações, mas, sobretudo, para ajudá-los a desenvolver conceitos. Esses conceitos serão a base para que haja:
Os autores Franco, Libâneo e Pimenta (2007) mostram que “educar é intervir na capacidade de ser e de agir das pessoas. Para isso, são providas as mediações culturais, isto é, as ferramentas simbólicas e materiais, mediante um processo de comunicação”. É disso que trata a Pedagogia:
Na sociedade da informação, a escola deve servir de bússola para navegar nesse mar do conhecimento, superando a visão utilitarista de só oferecer informações “úteis” para a competitividade, para obter resultados. Assim, o educador deve oferecer uma formação geral, em direção à:
– Para Libâneo (1994), o ato pedagógico pode ser definido como uma atividade sistemática de interação entre seres sociais tanto no nível do intrapessoal como no nível de influência do meio, interação esta que se configura numa ação exercida sobre os sujeitos ou grupos de sujeitos visando provocar neles mudanças tão eficazes que os tornem elementos ativos desta própria ação exercida. Para isto, presume-se três elementos, quais sejam:
Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. Essa prática possibilita:


























