O sistema genital feminino é composto por dois ovários, responsáveis pela produção dos gametas femininos e de hormônios sexuais; duas tubas uterinas (também chamadas de trompas de Falópio), que conduzem o óvulo até o útero; o útero, órgão muscular destinado a abrigar e nutrir o embrião durante a gestação; a vagina, que funciona como canal de cópula e de parto; e pelo pudendo feminino (ou vulva). Sendo este último composto por:

Conforme observa-se na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências. Portanto, em outras palavras aprender ciência:

Corresponde à transferência de energia mecânica decorrente da ação de uma força que causa o deslocamento de um corpo. Para se determinar o seu valor que é realizado por uma força, além de saber o valor da força e do deslocamento, também é necessário saber qual é o ângulo entre o sentido da força e o sentido do deslocamento, uma vez que ambos são grandezas vetoriais, com módulo e sentido. O texto acima refere-se ao conceito de:

A Lei n° 7.148/2015 aprova o Plano Municipal de Educação (PME) do Município de São Miguel do Oeste, Estado de Santa Catarina. Conforme o Art. 7, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias objeto deste Plano, na forma da lei. Sobre o assunto, julgue os itens a seguir: I. O fortalecimento do regime de colaboração entre os Municípios dar-se-á, inclusive, mediante a adoção de arranjos de desenvolvimento da educação. II. Caberá aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal a adoção das medidas governamentais necessárias ao alcance das metas previstas no PME. III. O Sistema de Ensino da União criará mecanismos para o acompanhamento local da consecução das metas do PME. É CORRETO o que se afirma em:

De acordo com o disposto na Lei n° 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional - LDB) é garantido aos pais, aos responsáveis e aos estudantes acesso aos resultados das avaliações de qualidade e de rendimento escolar nas instituições de ensino, diretamente realizadas por ele ou em parceria com organizações internacionais. Os dados e microdados, agregados e desagregados, coletados na execução de políticas educacionais de caráter censitário, avaliativo ou regulatório, serão tratados, divulgados e compartilhados, sempre que possível, de forma (X), observados os parâmetros para esse processo que sejam previstos em regulamento. Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

De acordo com a Política Nacional de Promoção da Saúde, as ações em saúde previstas no âmbito do Programa Saúde na Escola (PSE) considerarão a atenção, promoção, prevenção e assistência, e serão desenvolvidas articuladamente com a rede de educação pública básica e em conformidade com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), podendo compreender as seguintes ações, EXCETO:

Da mesma forma que ocorre com as gimnospermas, a semente das angiospermas protege o embrião, desde o seu desenvolvimento até a germinação. De acordo com o cotilédone e o endosperma, podem ter três tipos de sementes nas angiospermas: I. Sementes com apenas um cotilédone, sem reservas. II. Sementes com dois cotilédones ricos em reservas, mas endosperma reduzido. III. Sementes com dois cotilédones sem reservas, mas endosperma muito desenvolvido. Quais desses tipos de sementes são característicos das dicotiledôneas? Assinale a alternativa CORRETA.

Observe a imagem abaixo: A imagem representa uma massa de modelar utilizada para prender um funil em um frasco de vidro e, ao mesmo tempo, o frasco foi vedado com a mesma, impedindo a saída de ar por pequenos orifícios. Assim, o ar só entra ou sai através do funil. Se for colocado um líquido colorido no frasco, como água com groselha. O que acontecerá? Assinale a alternativa CORRETA.

O corpo das esponjas possui numerosos poros, característica que deu nome ao filo. No ápice do corpo desses animais, há uma abertura maior denominada ósculo. Internamente, há uma cavidade chamada átrio ou espongiocele, que não é uma cavidade digestória, já que nela não há lançamento de enzimas que atuam na digestão extracelular do alimento. Sobre as células que compõem os animais desse filo, correlacione as colunas I e II: Coluna I 1. Pinacócitos. 2. Coanócitos. 3. Amebócitos. Coluna II a. São células flageladas que delimitam a espongiocele. b. Fazem a digestão intracelular. c. São células achatadas que compõem a parede externa do corpo. Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

Os musgos geralmente cobrem extensas camadas de solo úmido, rochas ou troncos de árvores, são bem adaptados à baixa luminosidade do interior das matas tropicais. Suas células são ricas em cloroplastos e possuem gametófitos masculinos e femininos independentes e, por isso, são ditas dioicas. Os órgãos reprodutores, de função equivalente à das gônadas dos animais, são chamados de gametângios. O gametângio feminino é o (a) (I), com apenas um gameta, o (a) (II). O gametângio masculino é o (a) (III), com muito (s) (IV) (s) flagelado (s). Substitua os itens I, II, III e IV pela alternativa CORRETA.

Esse tipo de ligação ocorre quando os átomos envolvidos tendem a receber elétrons. Como é impossível que todos os átomos recebam elétrons sem ceder nenhum, eles compartilham seus elétrons, formando pares eletrônicos. Cada par eletrônico é constituído por um elétron de cada átomo e pertence simultaneamente aos dois átomos. Como não ocorre ganho nem perda de elétrons, formam-se estruturas eletricamente neutras, de grandeza limitada, denominadas moléculas. Por esse motivo, essa ligação também é denominada molecular. O tipo de ligação descrito acima é a ligação:

Os fungos são organismos eucariontes, uni ou pluricelulares, todos heterótrofos. Embora algumas espécies possam ter coloração esverdeada, os fungos não dispõem de clorofila ou de qualquer outro pigmento fotossintetizante. Sendo assim, necessitam de matéria orgânica para sobreviver. Também existem fungos que possuem outros modos de vida, como os parasitas, que atacam os seres vivos provocando algumas doenças. Sobre a estrutura dos fungos, julgue os excertos a seguir: Excerto I. As células dos fungos têm paredes de quitina, um polissacarídeo nitrogenado que também constitui o esqueleto dos insetos. Além disso, podem apresentar hemicelulose e, mais raramente, celulose. Excerto II. As longas e ramificadas hifas formam um denso emaranhado, que cresce regularmente no interior do substrato, constituindo o micélio, que é considerado um tecido verdadeiro. Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A relação entre os seres vivos que costuma ser retratada é denominada de cadeia alimentar, sendo que a conexão entre várias cadeias é chamada de teia alimentar ou teia trófica. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): (__) Diferentemente da energia liberada para o meio na forma de calor, a matéria que flui entre os seres vivos nas cadeias e teias alimentares é continuamente reciclada. (__) A fonte primária de energia das cadeias e teias alimentares é a energia solar. (__) O fluxo que a energia segue nem sempre é unidirecional ao longo da cadeia alimentar. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

Um morador de São Fidélis, no Norte Fluminense, faz sucesso na internet após recorrer a um método inusitado para encontrar um amor. Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.