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Prova Professor de Ciências - Pref. Água Santa/RS
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Questão 1 de 10 Q1102133 Q16 da prova

O Art. 3 º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Água Santa estabelece que o município atenderá __ _______ _____________, podendo atender outros níveis de ensino, quando estiverem atendidas as necessidades de sua área de competência e houver disponibilidade de recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

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Questão 2 de 10 Q1102138 Q21 da prova

De acordo com o Art. 14 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Água Santa, acarretam a suspensão da contagem do tempo para fins de promoção as licenças:
I. Sem direito à remuneração.
II. Para tratamento de saúde no que excederem a 90 dias, mesmo a prorrogação, exceto as decorrentes de acidente em serviço.
III. Para tratamento de saúde em pessoa da família, quando não remuneradas.
Quais estão corretas?

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Questão 3 de 10 Q1102139 Q22 da prova

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê, em seu Art. 23, que a Educação Básica poderá se organizar:
1. Em ciclos.
2. Em séries anuais.
3. Em períodos semestrais.
4. Com base na idade.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

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Questão 4 de 10 Q1102141 Q24 da prova

Corresponde a um dos instrumentos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, segundo seu Art. 8o, a:

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Questão 5 de 10 Q1102144 Q27 da prova

A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma metodologia ativa caracterizada por:
I. Estimular a autonomia, o senso crítico reflexivo e a capacidade para resolver problemas.
II. Desenvolver uma aprendizagem motivadora impulsionada pela capacidade e o protagonismo do professor em resolver os problemas propostos.
III. Reproduzir situações da vida real para que possam ser abordadas questões reais de uso.
Quais estão corretas?

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Questão 6 de 10 Q1102146 Q29 da prova

São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas:
I. Pensamento intuitivo.
II. Progressos na socialização e formação de grupos.
III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses.
Quais estão corretas?

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Questão 7 de 10 Q1102147 Q30 da prova

A metodologia STEAM de aprendizagem prevê a integração de conhecimentos de Artes, Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Nesse modelo de aprendizagem, é função importante do professor assumir o papel de __________. Ele deve trazer os alunos a entenderem como aprender fazendo.

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Questão 8 de 10 Q1102154 Q37 da prova

“O sangue é um fluido viscoso, levemente alcalino (pH 7,4), cuja cor varia de vermelho brilhante a vermelho-escuro e que corresponde a aproximadamente 7% do peso do corpo. O volume total do sangue de um adulto médio é de cerca de 5 L, e ele circula por todo o corpo, dentro dos limites do sistema circulatório” (Fonte: Universidade Federal de Alfenas). Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os componentes do sangue às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Hemácias.
2. Leucócitos.
3. Plaquetas.
4. Plasma.
Coluna 2
( ) Fragmentos do citoplasma de células gigantes localizadas na medula óssea, os megacariócitos.
( ) Serve como meio de transporte para diversos tipos de substâncias.
( ) Células a nucleadas em forma de disco bicôncavo.
( ) Responsáveis pela defesa do organismo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 9 de 10 Q1102155 Q38 da prova

É uma doença transmissível, que pode levar ao comprometimento de muitos setores do organismo, em especial, o coração e o aparelho digestório. No geral, a transmissão se dá através das fezes do inseto depositadas sobre a pele da pessoa enquanto se alimenta do seu sangue. A que doença se refere o trecho?

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Questão 10 de 10 Q1102156 Q39 da prova

Em regiões muito frias do planeta, quando há a formação de gelo sobre ruas e estradas, tornando o trânsito perigoso, é comum o espalhamento de algum tipo de sal, como cloreto de sódio (NaCl) ou cloreto de cálcio (CaCl2), sobre o gelo formado, fazendo-o retornar ao estado líquido pela redução da temperatura de congelamento. A esse fenômeno dá-se o nome de:

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