Com base na interpretação do texto, leia as assertivas: I. Na frase acompanharam o finado até a morada última, o autor usa um eufemismo com o intuito de tornar a referência ao local de sepultamento menos direta e mais suave. II. O autor menciona que o Conselheiro Vale não estava ligado a nenhum dos dois principais partidos políticos da época para destacar sua independência e habilidade de manter amizades em ambos os lados. Pode-se afirmar que:
Relativamente a aspectos semânticos de vocábulos do texto, leia as assertivas: I. O vocábulo sesta, considerando suas extensões cesta e sexta, é um vocábulo polissêmico. II. O vocábulo segundo, empregado no texto com ideia de conformidade, e o numeral segundo estabelecem, entre si, uma relação de paronímia. Pode-se afirmar que:
Analise a frase Se nenhuma saudade partidária lhe deitou a última pá de terra, matrona houve e assinale a alternativa que apresenta uma análise gramatical INCORRETA.
Dadas as expressões algébricas P(x) = 2x² - 3x + 5 e Q(x) = - x² + 4x - 2, assinale a alternativa que representa a expressão resultante de P(x) + Q(x).
O planejamento docente é uma ferramenta crucial para a organização do trabalho pedagógico. Qual característica é fundamental para um bom planejamento docente?
A avaliação é uma parte integral do processo educacional, oferecendo feedback sobre o progresso dos alunos. Qual é o propósito da avaliação formativa no contexto do ensino fundamental?
As Tecnologias da Informação e Comunicação têm um papel crescente na educação, fornecendo novas formas de ensinar e aprender. Qual é um dos principais impactos das TICs na educação?
As políticas públicas de educação especial e inclusão são essenciais para garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Qual é o objetivo dessas políticas no contexto municipal?
Há vários artistas catarinenses que escreveram sua história no Brasil e no exterior, alcançando protagonismo em suas áreas de atuação. Sobre tais artistas, assinale a alternativa correta:
Victor Meirelles nasceu em Florianópolis, na antiga vila Nossa Senhora do Desterro, em 1832. Pintor e professor, foi um representante da pintura histórica brasileira. Assinale a alternativa que destaca corretamente alguns títulos de suas obras:
Com relação à pluralidade da arte brasileira, seus movimentos e seus produtos tradicionais, assinale a alternativa correta:
Luís da Câmara Cascudo, historiador, antropólogo, advogado e jornalista de Natal, Rio Grande do Norte, foi indispensável no conhecimento do folclore brasileiro e suas lendas, autor do “Dicionário do Folclore Brasileiro”. Sobre os personagens folclóricos do Brasil, assinale a alternativa correta:
A proposta de ensino fundamental para a pré-adolescência e adolescência no ensino fundamental de 9 anos do Município de Gaspar constitui um documento importante norteador do trabalho de educação desenvolvido pelo Município. Sobre a proposta, assinale a alternativa correta:
Sobre o objetivo da disciplina de artes, descrito e formalizado na proposta de ensino fundamental para a pré-adolescência e adolescência no ensino fundamental de 9 anos do Município de Gaspar, assinale a alternativa correta:
A educação musical nas escolas está para além das vivências do cotidiano e festividades que envolvem o ambiente e calendário escolar. Possui papel relevante na educação e formação das crianças desde muito tempo no Brasil e, sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
É comum atribuir ao cinema a expressão “sétima arte”, como participante de um grupo de linguagens artísticas que são destacadas, a partir do conceito de “Belas Artes”. Sobre as sete artes, assinale a alternativa correta:
“Muitas vezes quando pensamos em materiais de Arte, relacionamo-los com os meios de configurar as linguagens tradicionais como a pintura, desenho, escultura e gravura, entre eles: tinta, grafite, carvão, mármore, argila. No entanto, a partir do final do século XIX, os modos de produzir Arte foram radicalmente modificados, outras linguagens como a colagem e bricolagem passaram a ser consideradas como Arte, também começaram as hibridizações entre as linguagens, possibilitando, assim, o alargamento e a experimentação de qualquer material no campo da Arte ocidental.” (CUNHA, Suzana Rangel Vieira da. Materiais da/de arte para as crianças. Olhar de Professor, Ponta Grossa, v. 24, p. 1-25, abr, 2021. Disponível em:
Sobre as tendências pedagógicas presentes ao longo da história do ensino de arte no Brasil, assinale a afirmativa correta:
































