Até a década de 1960, existiam poucos cursos de formação de professores no campo de artes, e professores, de quaisquer matérias ou pessoas com alguma habilidade na área (artistas e estudiosos de cursos de belas-artes, de conservatórios etc.), podiam assumir as disciplinas de Desenho, Desenho Geométrico, Artes Plásticas e Música. Em relação à disciplina de Artes no currículo escolar, marque a alternativa CORRETA.
Entre os anos 1970 e 1980, os antigos professores de Artes Plásticas, Desenho, Música, Artes Industriais, Artes Cênicas e os recém-formados em Educação Artística viram-se responsabilizados por educar os alunos (em escolas de Ensino Médio) em todas as linguagens artísticas. Com isso, muitos professores de outras áreas deixaram sua formação na tentativa de assimilar superficialmente as demais áreas da arte, na ilusão de que as dominariam em seu conjunto. Em relação a esse movimento, marque a alternativa CORRETA.
Em relação à história da arte e a sua inserção nos currículos escolar, analise as afirmações a seguir.
Observe o fragmento abaixo da letra da música “Asa Branca”, de Luiz Gonzaga, e analise as afirmativas seguintes.
A LDB nº 9394/1996 trata no Art. 26 do ensino de arte na Educação Básica. Analise as afirmações a seguir.
Analise as afirmativas a seguir sobre os critérios sugeridos pelos PCN para seleção de conteúdos de Arte:
Considerando o texto: “Outro dia ouvi uma pessoa dizer que “Maria não tinha cultura”, era “ignorante dos fatos básicos da política, economia e literatura”, analise as afirmativas.
O ensino de arte atualmente destaca a importância dos valores, normas e atitudes a serem aprendidos. Assim, podemos citar: interesse e respeito às próprias produções e às dos outros; valorização da arte nacional e das diversas formas de manifestações artísticas; direito à liberdade de expressão e à preservação da cultura. Ao propor uma relação entre o ensino de arte e as tendências pedagógicas, a percepção acima, representa a visão da:
Em relação à divisão das linguagens artísticas, marque a alternativa CORRETA.
































