A coordenadora cultural do município estava organizando uma exposição sobre arte europeia dos séculos XV ao XVII. Ela solicitou ao professor de Arte da rede municipal um material explicativo sobre as principais diferenças entre os movimentos renascentista e barroco para orientar os visitantes. Marque a alternativa correta.

O coordenador pedagógico estava orientando os professores sobre a implementação da BNCC na área de Linguagens. Ele explicou como o componente curricular Arte está estruturado no documento e quais competências específicas devem ser desenvolvidas pelos estudantes. Assinale a alternativa incorreta.

A professora Carla estava desenvolvendo um projeto interdisciplinar sobre civilizações antigas com as turmas do 7º ano. Ela precisava explicar as características distintivas da arte egípcia e como essa produção artística se relacionava com as crenças e estrutura social da época. Complete corretamente a lacuna: A arte egípcia caracteriza-se pela________, que se manifesta na representação hierática das figuras, na utilização de cânones proporcionais rígidos e na função predominantemente funerária e religiosa das obras. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima:

O coordenador de Arte do município estava organizando um projeto integrado envolvendo diferentes linguagens artísticas. Ele reuniu os professores especialistas de cada área para discutir como trabalhar interdisciplinarmente, respeitando as especificidades de cada linguagem. Julgue as frases abaixo: I.As artes visuais utilizam elementos como linha, cor, forma e textura para construir significados espaciais. II.A música organiza sons, ritmos e silêncios temporalmente, criando estruturas melódicas e harmônicas. III.O teatro integra texto, interpretação, cenografia e sonoplastia em uma experiência cênica total. IV.A dança fundamenta-se exclusivamente na reprodução de movimentos codificados, sem permitir improvisação ou criação individual. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Durante uma capacitação sobre legislação educacional, a formadora explicou aos professores de Arte sobre os fundamentos legais que garantem a obrigatoriedade e a importância do ensino artístico na educação básica, destacando mudanças recentes na legislação. Marque a alternativa correta.

A escola estava preparando um festival multicultural e a professora Luciana ficou responsável por apresentar a diversidade das manifestações artísticas de diferentes culturas. Ela pesquisou sobre como cada tradição cultural desenvolveu suas próprias formas expressivas, técnicas e significados simbólicos. Marque a alternativa correta.

Durante um curso de formação continuada, a professora Beatriz aprofundou seus conhecimentos sobre semiótica aplicada ao ensino de arte. Ela descobriu como a arte funciona como sistema de signos e símbolos, permitindo múltiplas interpretações e construção de significados pelos espectadores. Complete corretamente a lacuna: A arte como linguagem simbólica permite que o ser humano___________, transcendendo a comunicação literal e criando múltiplas camadas interpretativas através de signos visuais, sonoros e corporais. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima:

O coordenador pedagógico João organizou uma visita ao museu de história natural com os alunos do 6º ano. Durante a preparação, ele explicou aos professores sobre as principais características da arte pré-histórica e como ela refletia o modo de vida dos primeiros grupos humanos. Assinale a alternativa incorreta.

O professor Marcos estava atualizando seu plano de ensino para incluir manifestações artísticas contemporâneas. Durante uma reunião pedagógica, ele discutiu com os colegas sobre como abordar as novas linguagens e suportes artísticos que emergiram nas últimas décadas e sua relação com as tecnologias digitais. Assinale a alternativa incorreta.

A professora Marina estava preparando sua primeira aula sobre fundamentos da arte para o ensino médio. Durante seus estudos, ela se deparou com diferentes definições sobre o que constitui a experiência estética. Em sua pesquisa, encontrou várias perspectivas teóricas sobre como a arte se relaciona com a percepção humana e a construção de significados. Marque a alternativa correta.

A diretora da escola convocou uma reunião para discutir a importância do ensino de arte no currículo escolar. Alguns pais questionavam a relevância da disciplina, considerando-a menos importante que outras matérias. A professora de Arte precisou fundamentar teoricamente o valor educacional de sua área. Marque a alternativa correta.

Durante o planejamento anual, a equipe de Arte decidiu abordar a arte medieval européia com os alunos do ensino médio. O professor Roberto preparou material sobre as principais características estilísticas de cada período, enfatizando como as transformações sociais e religiosas influenciaram a produção artística. Quais afirmativas estão corretas? I.A arte bizantina desenvolveu a técnica do mosaico dourado como forma de representar o sagrado e o divino. II.A arquitetura românica caracteriza-se pelo uso de abóbadas de berço e paredes espessas com poucas aberturas. III.O estilo gótico introduziu o uso de arcobotantes e vitrais coloridos, criando espaços mais luminosos. IV.A arte medieval priorizou a representação realista da figura humana seguindo os cânones clássicos. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Agora, Geovane "analisa" as candidatas e "espera", em breve, encontrar sua nova companheira. Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:

Geovane, viúvo de São Fidélis, usou uma moto som para divulgar seu desejo de encontrar uma companheira. Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que melhor reflete as atitudes e a iniciativa de Geovane.

Nos últimos anos, o Brasil tem apresentado crescente polarização política, marcada por divergências intensas entre grupos ideológicos e partidos. Sobre esse fenômeno, assinale a alternativa correta:

Segundo a Lei Orgânica de São Miguel do Oeste/SC, qual das seguintes ações é proibida ao Município?