Provas para Download

Prova Professor de Anos Iniciais - Pref. Caibi/SC
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-de-anos-iniciais.pdf
PDF
professor-de-anos-iniciais.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-de-anos-iniciais.pdf
PDF
professor-de-anos-iniciais.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Compartilhar professor-de-anos-iniciais.pdf
PDF
professor-de-anos-iniciais.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar
Questão 1 de 22 Q2103311 Q4 da prova
Em qualquer ambiente, profissional ou pessoal, saber se adaptar é uma das habilidades mais valiosas que alguém pode desenvolver. Podemos ter diplomas, cursos e todo o conhecimento técnico do mundo, mas, sem boas relações e flexibilidade, dificilmente vamos avançar ou nos destacar. As chamadas habilidades sociais são o que nos ajudam a navegar por diferentes situações, pessoas e desafios. São elas que gar entam um ambiente mais leve, produtivo e, acima de tudo, humano, tanto no trabalho quanto na vida. Saber se adaptar começa com a empatia, a capacidade de se colocar no lugar do outro e compreender diferentes pontos de vista. Passa pela flexibilidade, que nos permite lidar com mudanças sem resistência, e pela comunicação clara e respeitosa, essencial para evitar conflitos desnecessários. A escuta ativa, por sua vez, mostra maturidade e abertura para aprender. E a inteligência emocional, cada vez mais valoriz ada, nos ensina a lidar com as nossas emoções e as dos outros de forma equilibrada. Pessoas que desenvolvem essas habilidades conseguem construir relações sólidas, resolver problemas com mais facilidade e se manter relevantes, mesmo em cenários de constant e transformação. Porque, no fim das contas, as competências técnicas abrem caminhos. Mas são as habilidades sociais e a capacidade de se adaptar que garantem o verdadeiro sucesso e nos fazem seguir em frente, com leveza e consistência. Fonte: A Gazeta. Adaptado.

“[...] Pessoas que desenvolvem essas habilidades conseguem construir relações sólidas. [...]” (5º parágrafo). Nesse segmento do texto, o elemento sublinhado exerce papel:

Reportar Erro
Questão 2 de 22 Q2103313 Q5 da prova
Em qualquer ambiente, profissional ou pessoal, saber se adaptar é uma das habilidades mais valiosas que alguém pode desenvolver. Podemos ter diplomas, cursos e todo o conhecimento técnico do mundo, mas, sem boas relações e flexibilidade, dificilmente vamos avançar ou nos destacar. As chamadas habilidades sociais são o que nos ajudam a navegar por diferentes situações, pessoas e desafios. São elas que gar entam um ambiente mais leve, produtivo e, acima de tudo, humano, tanto no trabalho quanto na vida. Saber se adaptar começa com a empatia, a capacidade de se colocar no lugar do outro e compreender diferentes pontos de vista. Passa pela flexibilidade, que nos permite lidar com mudanças sem resistência, e pela comunicação clara e respeitosa, essencial para evitar conflitos desnecessários. A escuta ativa, por sua vez, mostra maturidade e abertura para aprender. E a inteligência emocional, cada vez mais valoriz ada, nos ensina a lidar com as nossas emoções e as dos outros de forma equilibrada. Pessoas que desenvolvem essas habilidades conseguem construir relações sólidas, resolver problemas com mais facilidade e se manter relevantes, mesmo em cenários de constant e transformação. Porque, no fim das contas, as competências técnicas abrem caminhos. Mas são as habilidades sociais e a capacidade de se adaptar que garantem o verdadeiro sucesso e nos fazem seguir em frente, com leveza e consistência. Fonte: A Gazeta. Adaptado.

“[...] As chamadas habilidades sociais são o que nos ajudam a navegar por diferentes situações, pessoas e desafios. [...]” (2º parágrafo). Nesse segmento, o verbo ‘ser’ está adequadamente flexionado no plural. Assinalar a alternativa em que as regras de c oncordância também foram inteiramente respeitadas.

Reportar Erro
Questão 3 de 22 Q2103315 Q6 da prova

Considerando a classificação das orações sublinhadas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

Reportar Erro
Questão 4 de 22 Q2103316 Q7 da prova

Todas as palavras devem, obrigatoriamente, receber acento gráfico em:

Reportar Erro
Questão 5 de 22 Q2103318 Q8 da prova

Analisar os contextos das expressões nos pe nsamentos abaixo e assinalar a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
Questão 6 de 22 Q2103320 Q9 da prova

Tendo em vista as normas de concordância nominal, assinalar a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
Questão 7 de 22 Q2103321 Q10 da prova

Considerando o emprego ou não de crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. A professora chegou ___ escola pela manhã. Em seguida, assistiu ___ apresentação de seus alunos, que visava ___ valorização das tradições locais. Depois, durante _ __ tarde, respondeu ___ todas as perguntas feitas pelos pais.

Reportar Erro
Questão 8 de 22 Q2103323 Q11 da prova

Sobre o processo legislativo municipal, de acordo com a Lei Orgânica do Município, assinalar a alternativa que NÃO faz parte desse processo.

Reportar Erro
Questão 9 de 22 Q2103326 Q13 da prova

Segundo dados do Censo Demográfico 2022, do IBGE, no grupo de brasileiros com 15 anos ou mais de idade, a taxa de analfabetismo é:

Reportar Erro
Questão 10 de 22 Q2103328 Q14 da prova

Considerando -se os diferentes modelos de organização produtiva e a sua relação com os recursos naturais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

Reportar Erro
Questão 11 de 22 Q2103337 Q19 da prova

Nos termos da Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação (PNE), assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Uma das diretrizes do PNE é a promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à ______________ e à _________________.

Reportar Erro
Questão 12 de 22 Q2103339 Q20 da prova

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 4/2010, a proposta curricular nos anos iniciais do Ensino Fundamental, para cumprir sua função formativa, pode ser organizada: I. Com foco exclusivo na alfabetização linguística, ad iando a alfabetização matemática para os anos finais. II. Focando prioritariamente na memorização de conteúdos e no ensino tradicional de disciplinas isoladas. III. Por uma proposta que valorize o cuidar e o educar, garantindo a aprendizagem curricular e o acesso à cultura local e social. Está CORRETO o que se afirma:

Reportar Erro
Questão 13 de 22 Q2103341 Q21 da prova

Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Considera- se ____________ em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, _________ a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

Reportar Erro
Questão 14 de 22 Q2103343 Q22 da prova

Para oferecer maior flexibilidade na organização dos currículos, a BNCC — Educação Física para os Anos Iniciais está estruturada em dois blocos: Bloco 1: 1º e 2º anos ; Bloco 2: 3º ao 5º ano. Com base nessa divisão e na forma de distribuição dos objetos de conhecimento entre os blocos, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

Reportar Erro
Questão 15 de 22 Q2103344 Q23 da prova

Segundo a Lei nº 8.069/1990 − Estatuto d a Criança e do Adolescente, assinalar a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
Questão 16 de 22 Q2103346 Q24 da prova

A respeito do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
Questão 17 de 22 Q2103348 Q25 da prova

A didática é a ferramenta que norteia o docente em sua profissão. Sobre a didática, analisar os itens. I. Pode-se dizer que possui como função desenvolver e propor novas metodologias de ensino aplicáveis a todas as áreas do conhecimento. II. Restringe -se à prática educativa de ensino. III. Possibilita compreender as relações estabelecidas entre professor, aluno e conteúdo. Está CORRETO o que se afirma:

Reportar Erro
Questão 18 de 22 Q2103349 Q26 da prova

Considerando as brincadeiras no aprendizado das crianças, analisar os itens. I. Dificultam o foco, por serem associadas ao lazer. II. Facilitam a aprendizagem de forma prazerosa e significativa. III. Substituem totalmente o currículo tradicional. Está CORRETO o que se afirma:

Reportar Erro
Questão 19 de 22 Q2103351 Q27 da prova

Considerando -se a Psicologia da Educação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. Para o _________________, a educação não deveria se limitar aos saberes necessários para um exercício profissi onal específico. Ele aparece inserido em quase todas as concepções pedagógicas do século XX. Mizukami (1986) identifica dois enfoques, predominantes principalmente no Brasil: de Carl Rogers e Alexandre S. Neill. O ensino nessa abordagem é totalmente centrado no aluno , que aparece como uma pessoa situada no mundo e em processo constante de descoberta. O professor não ensina: apenas cria condições para que os alunos aprendam. O papel do professor se assemelha ao do terapeuta, e o do aluno ao do cliente.

Reportar Erro
Questão 20 de 22 Q2103353 Q28 da prova

A violência familiar pode impactar o desenvolvimento da criança ao: I. Melhorar sua independência emocional. II. Estimular sua criatividade em ambientes adversos. III. Potencializar pro blemas de comportamento e dificultar interações sociais. Está CORRETO o que se afirma:

Reportar Erro
Questão 21 de 22 Q2103354 Q29 da prova

No contexto da alfabetização, considera- se que o aluno compreendeu o princípio alfabético quando:

Reportar Erro
Questão 22 de 22 Q2103356 Q30 da prova

De acordo com a BNCC — Matemática: Anos Iniciais, sobre as unidades temáticas e os objetos de conhecimento do 5º ano, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Geometria. (2) Grandezas e medidas. (3) Probabili dade e estatística. ( ) Plano cartesiano: coorden adas cartesianas (1º quadrante) e representação de deslocamento no plano cartesiano. ( ) Áreas e perímetros de figuras poligonais: algumas relações. ( ) Espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios.

Reportar Erro
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar

Acertos
Erros
Nota