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Prova Professor Área de Ensino Fundamental I - Pref. Seara/SC
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Questão 1 de 16 Q1055041 Q21 da prova

Assinale somente a alternativa CORRETA que se refere às atribuições do Professor do Município de Seara:

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Questão 2 de 16 Q1055043 Q23 da prova

Enquanto professores, estudamos e compreendemos a importância das teorias educacionais na história da educação e no contexto atual. Dermeval Saviani, educador brasileiro, em seu livro “Escola e Democracia” (2001), ao estudar e discutir este tema define as teorias educacionais em dois grupos. Assinale somente a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:

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Questão 3 de 16 Q1055044 Q24 da prova

Complete a sentença abaixo com a alternativa CORRETA:
A______ _________________________ transforma a escola em espaço para todos. Ela favorece a ________________________, o respeito ao direito de todos aprenderem sem negar as dificuldades que os estudantes encontram no decorrer do processo. Ela garante também, diferentes ________________________ para que os alunos possam construir seus _________________________

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Questão 4 de 16 Q1055045 Q25 da prova

Quanto a Educação Inclusiva é INCORRETO afirmar:

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Questão 5 de 16 Q1055046 Q26 da prova

Leia as alternativas e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA quanto ao processo de mediação de sencadeado pelo professor em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental:

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Questão 6 de 16 Q1055048 Q28 da prova

O psicólogo e filósofo suíço Jean Piaget (1896 -1980) é conhecido por seu trabalho no campo da inteligência infantil. Sobre este tema leia as afirmativas que seguem:
I- Para Piaget “a linguagem não é suficiente para explicar o pensamento uma vez que este tem raízes na ação e nos mecanismos sensório-motores”.
II- Piaget define o desenvolvimento cognitivo em quatro estágios: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
III- Para Piaget “necessariamente todo individuo que possui alguma deficiência deve receber tratamento e acompanhamento escolar em espaços exclusivos para este fim, dadas às características dos mesmos.”
IV- Piaget considera quatro fatores essenciais para o desenvolvimento cognitivo da criança sem deficiências: biológico, hereditário, da ação do adulto sob o sujeito, da assimilação e conotação.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:

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Questão 7 de 16 Q1055049 Q29 da prova

Discutir a mediação na aprendizagem é também compreender que o bullying tem se tornado uma prática frequente nas escolas. De bater este tema no contexto educativo é fundamental e necessário. Neste sentido, leia as afirmativas que seguem:
I- É imperioso que a escola desenvolva ações de reflexão, conversas e estudos sobre o tema. Respeitar o outro em toda e qualquer situação é fundamental e necessário.
II- Bullying é a prática de atos violentos e intencionais permitidos pelo agredido; sua prática pode causar danos físicos e psicológicos às vitimas.
III- A escola deve estabelecer um clima de diálogo e respeito com todos os alunos para coibir qualquer situação de bullying, estabelecendo ações de prevenção e tratamento dos casos observados.
IV- O bullying é um comportamento agressivo intencional e repetitivo. Quem agride utiliza a violência para afirmar seu poder nas relações interpessoais.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:

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Questão 8 de 16 Q1055050 Q30 da prova

A matemática é um campo do conhecimento que sempre mereceu atenção especial do professor dos Anos Iniciais. Assinale a afirmativa que apresenta a resposta CORRETA neste sentido:

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Questão 9 de 16 Q1055051 Q31 da prova

A discussão em torno do currículo na área educacional é constante no cotidiano daqueles que atuam na escola. Assim, podemos dizer que currículo é:

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Questão 10 de 16 Q1055053 Q33 da prova

Lev Vygotsky (1896 -1934) psicólogo bielo-russo é leitura fundamental quando nos debruçamos no estudo da psicologia humana e sua relação com a escola. Suas obras são essenciais para a compreensão do desenvolvimento do sujeito no contexto escolar. Leia as afirmativas que apontam concepções deste autor no que tange ao desenvolvimento e aprendizagem:
I- Desenvolvimento e aprendizagem são dois processos que se fundem no cérebro infantil, ocorre de forma abstrata e conexa.
II- Aprendizagem e desenvolvimento são processos que mantêm complexas inter-relações, há um entrelaçamento entre os dois aspectos. São processos independentes, mas que se complementam.
III- Aprendizagem e desenvolvimento são processos sociais que mantém relações contraditórias e desvinculadas do contexto social.
IV- Desenvolvimento e aprendizagem são processos que ocorrem diferentemente, o primeiro de cunho biológico e o segundo exclusivamente social e independente.
Assinale somente a resposta CORRETA:

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Questão 11 de 16 Q1055054 Q34 da prova

A prática educativa do professor reflete também sua concepção de escola e de sociedade, quando o mesmo possui uma concepção crítica e emancipadora de educação possui uma compreensão quanto ao erro cometido pelo aluno. Quanto ao erro é CORRETO afirmar:

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Questão 12 de 16 Q1055055 Q35 da prova

O planejamento é uma ferramenta indispensável para o exercício da docência. Leia as afirmativas que se referem ao mesmo e assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as sentenças falsas:
( ) Um bom planejamento é fundamental para o sucesso das ações realizadas em sala de aula, é por meio dele que podemos perceber quais são as necessidades dos alunos e atuar de forma a desencadear novas situações de aprendizagem que auxiliem na resolução das dificuldades observadas.
( ) Além de dar subsídios ao professor, um bom planejamento contribui para uma organização da escola, como um todo. Procura garantir que as metas pensadas coletivamente sejam alcançadas e busca desenvolver o aprendizado de todos os alunos.
( ) Um planejamento que garantiu boas notas aos alunos precisa ser repetido em anos subsequentes, em turmas diferentes. Considerando que planejamento é o conjunto de estratégias a serem utilizadas em determinado período escolar, as atividades de sucesso devem ser retomadas constantemente.
( ) O planejamento é um momento de pesquisa e reflexão no fazer docente. É fundamental pensar sobre os alunos que frequentam determinada turma, analisar suas necessidades e traçar estratégias e metodologias que contemplem estas observações. Análise, estratégias, objetivos e avaliação estão presentes nestas reflexões.
A alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo:

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Questão 13 de 16 Q1055056 Q36 da prova

A escola tem papel fundamental no desenvolvimento de todos os alunos. Um desafio a ser perseguido neste cotidiano é o esforço em desenvolver alunos praticantes da leitura e da escrita. Neste sentido, é INCORRETO:

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Questão 14 de 16 Q1055058 Q38 da prova

Na atuação docente, é comum identificarmos alunos com dificuldades de aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA a ser realizada pelo professor ao perceber estas situações:

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Questão 15 de 16 Q1055059 Q39 da prova

A indisciplina na escola e na sala de aula é fator de preocupação entre os educadores, entender suas causas e consequências é tema constante de estudos e reflexões. Leia as afirmativas quanto a indisciplina na sala de aula:
I- Indisciplinado é aquele aluno que contesta o professor, que pergunta demais, que quer saber além do conteúdo proposto, pois assim atrapalha o raciocínio do professor.
II- O trabalho para solucionar a indisciplina da sala de aula deve ser realizado pelo professor que se sente incomodado por ela; ser mais rígido e austero, baixar notas e aplicar provas resolve consideravelmente o problema.
III- Tratar a indisciplina na sala de aula deve ser ação coletiva da escola como um todo, traçar metodologias assertivas, ouvir e compreender as necessidades dos alunos, aproximar a família do cotidiano escolar são bons exemplos de intervenções pedagógicas a serem realizadas.
IV- É fundamental que professores e escola discutam as causas da indisciplina, as reais necessidades dos alunos e como aliar estas observações aos conhecimentos escolares. Garantir aos alunos espaço para reflexão e discussão, propor projetos alternativos e educativos possibilitam que o aluno se identifique com a escola e dê a ela importância necessária ao seu desenvolvimento.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:

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Questão 16 de 16 Q1055060 Q40 da prova

A professora do Segundo Ano do Ensino Fundamental recebeu em agosto, um aluno vindo de outro município. Neste dia a turma está trabalhando uma poesia construída coletivamente. Para obter um diagnóstico do aluno, a professora solicita que o mesmo leia a poesia que está escrita no quadro em voz alta. Ele gagueja, foca nervoso e não consegue, a professora percebe que ele não é alfabetizado; ao olhar seu caderno vê atividades incompletas e muitas páginas em branco. Qual atitude CORRETA a professora deve tomar nesta situação?

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