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Prova Orientador Escolar - Pref. Sertãozinho/PB
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Questão 1 de 33 Q1272805 Q1 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

No poema acima, o poeta demonstra :

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Questão 2 de 33 Q1272806 Q2 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

Sabe -se que uma das palavras do poema foi INCORRETAMENTE escrita. Assinale a alternativa em que ela aparece.

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Questão 3 de 33 Q1272807 Q3 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

“O vento enovelou -se como um cão...” Na frase acima é possível observar a seguinte figura de linguagem:

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Questão 4 de 33 Q1272808 Q4 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

Sabe -se que uma das palavras do poema deveria ter sido acentuada. Assinale a alternativa em que ela aparece.

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Questão 5 de 33 Q1272809 Q5 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

“Mas tão leves são”. Na frase acima o termo em destaque exerce a função de:

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Questão 6 de 33 Q1272810 Q6 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

Em “Dorme, ruazinha” há uma figura de linguagem denominada de:

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Questão 7 de 33 Q1272811 Q7 da prova
As questões de 01 a 07 referem -se ao poema a seguir . Leia-o atentamente para respondê -las.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
(Texto adaptado)

Analise: Dorme, ruazinha... É tudo escuro... E os meus passos, quem é que pode ouvi -los? Exerce a função de pronome indefinido nos versos acima:

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Questão 8 de 33 Q1272813 Q9 da prova
As questões 09 e 10 referem -se aos quadrinhos a seguir . Leia-os atentamente para respondê -las.

Podemos entender sobre os quadrinhos acima que:

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Questão 9 de 33 Q1272814 Q10 da prova
As questões 09 e 10 referem -se aos quadrinhos a seguir . Leia-os atentamente para respondê -las.

É um sinônimo possível para a expressão “perpétuo êxtase”:

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Questão 10 de 33 Q1272815 Q11 da prova

Com a introdução da noção de direitos civis , as pessoas de todas as camadas da sociedade ganham status de cidadãs e passam a ter direito ao acesso à escola. Esta transformação, dos até então súditos para cidadãos, tem como marco qual evento da história contemporânea?

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Questão 11 de 33 Q1272816 Q12 da prova

De acordo com a Lei n° 9.394/96 , o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigi da a frequência mínima de:

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Questão 12 de 33 Q1272817 Q13 da prova

O trecho abaixo foi extraído da BNCC . “Argumentar com base em fatos, dados e infor- mações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisõ es comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socio- ambiental e o consumo responsável em âmbito local, re- gional e global, com...” A alternativa que completa CORRETAMENTE a Com- petência Geral da Educação Básica citada é:

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Questão 13 de 33 Q1272819 Q15 da prova

Considerando o Ensino Fundamental no contexto da Educação Básica descrito pela BNCC, cada área do co- nhecimento estabelece “competências específicas” de área, cujo desenvolvimento deve ser promovido ao longo dos nove anos. Essas competências explicitam como:

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Questão 14 de 33 Q1272820 Q16 da prova

Com base no artigo n° 19 -A da Lei n° 8.069/90, em que situação a gestante ou mãe deverá ser encaminhada à Justiça da Infância e Juventude?

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Questão 15 de 33 Q1272821 Q17 da prova

De acordo com o Plano Nacional de Educação 2014 -2024: “Criar mecanismos para o acompanhamento indi- vidualizado dos (as) alunos (as) do ensino fundamental” é uma das estratégias para cumprir qual de suas metas abaixo ?

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Questão 16 de 33 Q1272822 Q18 da prova

Com relação ao aspecto didático do planejamento, o professor precisa considerar:

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Questão 17 de 33 Q1272823 Q19 da prova

Quando pensamos no professor como um mediador entre o aluno e o conhecimento, estamos partindo de qual teoria pedagógica?

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Questão 18 de 33 Q1272824 Q20 da prova

Sobre a construção de um plano de aula, deve -se: I- Ter objetivos imediatos para o ensino; II- Definir métodos e procedimentos de ensino; III- Escolher e indicar quais os recursos didáticos utili- zados. Dos itens acima:

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Questão 19 de 33 Q1272825 Q21 da prova

De acordo com a Constituição Federal, é função ins- titucional do Ministério Público defender:

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Questão 20 de 33 Q1272826 Q22 da prova

Nos termos do Decreto -Lei Federal nº 2.848/40, constitui peculato:

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Questão 21 de 33 Q1272827 Q23 da prova

Nos termos da Constituição Federal, a educação, di- reto de todos e dever do Estado, será promovida e incen- tivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, gar an- tindo -se:

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Questão 22 de 33 Q1272828 Q24 da prova

A competência para cuidar da saúde e assistência pú- blica, da proteção e garantia das pessoas com deficiência, nos termos da Constituição Federal é:

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Questão 23 de 33 Q1272829 Q25 da prova

De acordo com a Constituição Federal de 1988 , é CORRETO afirmar que a incorporação de vantagens de caráter temporário ou vinculadas ao exercício de função de confiança ou de cargo em comissão à remuneração do cargo efetivo é:

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Questão 24 de 33 Q1272831 Q27 da prova

Nos termos da Constituição Federal de 1988, a Câ- mara dos Deputados compõe -se de representantes do povo, eleitos, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal pelo sistema:

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Questão 25 de 33 Q1272834 Q30 da prova

A Constituição Federal de 1988 estabelece que o Su- premo Tribunal Federal é composto de onze Ministros, escolhidos dentre cidadãos de notável saber jurídico e re- putação ilibada, com mais de:

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Questão 26 de 33 Q1272835 Q31 da prova

O curso de bacharelado em pedagogia (em 1939) e o curso de didática possuíam quatro disciplinas comuns: psicologia educacional, administração escolar, funda- mentos biológicos da educação e fundamentos sociológi- cos da educação. Este segundo curso, de didática, habili- tava o pedagogo a:

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Questão 27 de 33 Q1272837 Q33 da prova

Analise o trecho a seguir: “De acordo com a Lei n° 8.069/90, os testes para o ras- treamento de doenças no recém -nascido serão disponi- bilizados pelo Sistema Único de Saúde, no âmbito do______________________________, na forma da re- gulamentação elaborada pelo Ministério da Saúde.”. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.

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Questão 28 de 33 Q1272838 Q34 da prova

Qual das alternativas abaixo melhor define o termo “letramento”?

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Questão 29 de 33 Q1272839 Q35 da prova

Uma das teorias da psicologia do desenvolvimento defende que o sujeito é composto por três unidades prin- cipais, Ego, Id e Superego. O ego seria a parte mais su- perficial, responsável pelas interações entre indivíduo e meio, enquanto o superego atua como controlador dos impulsos do id e intenções do ego. Esta teoria é conhe- cida como:

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Questão 30 de 33 Q1272841 Q37 da prova

Leia o excerto a seguir e responda . “Em sua gestão, a supervisão educacional deverá orien- tar na seleção de procedimentos, recursos, instrumentos metodológicos e avaliativos para a ação educacional, na elaboração do diagnóstico da realidade e na articulação entre teoria e a prática.” Considerando o excerto, o trabalho do supervisor educa- cional visa:

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Questão 31 de 33 Q1272842 Q38 da prova

A Educação Popular é uma prática que valoriza os saberes dos educandos. Nesse sentido, podemos afirmar que a cons trução de conhecimento neste tipo de educação visa:

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Questão 32 de 33 Q1272843 Q39 da prova

São modalidades de ensino na educação básica: I- Educação Infantil; II- Educação Quilombola; III- Educação Indígena; IV- Ensino Fundamental. Dos itens acima:

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Questão 33 de 33 Q1272844 Q40 da prova

Problemas de aprendizagem que levam a dificuldade de assimilação e compreensão das regras e problemas matemáticos, com números de um modo geral, são cha- mados de:

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