Em relação à sinonímia, analise a palavra destacada na frase e relacione-a ao termo correto pelo qual pode ser substituída sem prejuízo do sentido:

O período em que as crianças desenvolvem sua coordenação motora, capacidade de locomoção e destreza manual refere-se ao desenvolvimento:

Dentre os objetivos e funções da creche é correto afirmar, exceto:

O desenvolvimento que abrange a forma como a criança lida com as suas emoções, a sua autoestima e o desenvolvimento da sua identidade é o:

O período que envolve o desenvolvimento do pensamento, da capacidade de aprender, da atenção, da memória, da linguagem e do raciocínio nas crianças, refere-se ao desenvolvimento:

Assinale a alternativa que não faz parte de cuidados físicos com a criança.

Assinale a alternativa que não faz parte das habilidades necessárias para a relação entre o agente de cuidados infantis e a criança.

Assinale a alternativa que não condiz com um jogo infantil, no contexto da educação infantil.

A Educação Inclusiva é caracterizada por, exceto:

No que tange às noções de primeiros socorros em caso de desmaios, assinale a alternativa que não corresponde a um procedimento adequado.

Segundo a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação básica é formada pela:

Assinale a alternativa que não condiz com um dos princípios estabelecidos pela Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) no qual o ensino será ministrado.

Assinale a alternativa que não apresenta um princípio da Educação em Direitos Humanos.

Acerca ao que dispõe a Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) é correto afirmar, exceto:

Identificar as barreiras que prejudicam a escolarização e construir um plano de enfrentamento são funções ______________ , contando sempre com o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

“É uma modalidade de educação escolar transversal às outras etapas, níveis e modalidades. Isso quer dizer que seus recursos, apoios e profissionais devem ser garantidos a estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação ao longo de todo o seu processo de escolarização.” Esse é o conceito de:

Segundo o CNE/CP 8/2012 (Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos), a Educação em Direitos Humanos tem por escopo principal uma formação:

O ambiente escolar desempenha um papel crucial no desenvolvimento educacional e emocional dos alunos. Nesse sentido, é incorreto afirmar que o ambiente físico/afetivo da creche: