É importante que os policiais corruptos se afastem. Qual a classificação da oração em destaque?
Para que exista o logaritmo log(x+1)(x2-4), quais são os valores possíveis de x?
O campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação de crianças em espaços coletivos e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. Em especial, têm se mostrado prioritárias as discussões sobre como orientar o trabalho junto às crianças de até três anos em creches e como assegurar práticas junto às crianças de quatro e cinco anos que prevejam formas de garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental. De acordo com os objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil analise as relacionadas a seguir.
Leia a frase a seguir.
As mudanças ocorridas nas últimas décadas reconhecem acriança como um sujeito de direitos, instituída pela Lei n. 9.394/96que considerada a primeira etapa da educação básica, tendo como objeto de estudo e prática dois conceitos que devem estarem constante movimento nas instituições infantis. Assim, o(a)_________ refere-se à alimentação, à higiene e ao vestuário. Já ,o(a) _________, surgiu a partir da promulgação da lei supracitada como algo que requer uma formação específica.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
Sobre a literatura infanto-juvenil, marque (V) para alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS
| ( ) | Não é fundamental na formação do indivíduo, porém o hábito da leitura na infância poderá, até, ajudar a despertar na criança o senso crítico, auxiliando no aprendizado. |
| ( ) | A base do pensamento é a linguagem e a literatura fornece à infância recursos primordiais para seu desenvolvimento: palavras significantes e imaginação. |
| ( ) | A leitura, em geral, faz o indivíduo crescer, experimentar mundos novos, sensações e sentimentos. |
| ( ) | Além das histórias permeadas de fantasia, a literatura infantil apresenta uma peculiaridade elementar: a ilustração. A representação imagética é um outro olhar sobre o texto no livro infantil. |
A palavra “letramento” é relativamente nova, pois, no início da década de 80 ainda não ouvíamos falar sobre o assunto. Foi no ano de 1986 que Mary Kato, em seu livro “No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística”, escreve as primeiras palavras, referindo-se ao tema. Com relação ao conceito de letramento é CORRETO afirmar que
Analise a afirmativa a seguir.
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, corresponde à etapa fundamental no desenvolvimento de uma criança. Assim, sobre Projetos de ensino na educação infantil, analise as relacionadas a seguir.
Analise as afirmativas a seguir, e marque a opção INCORRETA com relação ao planejamento na educação infantil.
Analise as afirmativas a seguir, e marque a opção INCORRETA com relação ao planejamento na educação infantil.
| ( ) | As instituições de Educação Infantil são equipamentos educacionais e não apenas de assistência. Nesse sentido, uma das características da nova concepção de educação infantil, reside na integração das funções de cuidar e educar. |
| ( ) | As instituições infantis, além de prestar cuidados físicos, criam condições para o seu desenvolvimento cognitivo, simbólico, social e emocional. |
| ( ) | A Instituição de Educação Infantil deverá proporcionar às crianças momentos que a façam crescer, refletir e tomar decisões direcionadas ao aprendizado com coerência e justiça. |
| ( ) | As instituições de Educação Infantil são equipamentos educacionais unicamente de assistência. Nesse sentido, uma das características da nova concepção de Educação Infantil reside na integração das funções de cuidar. |
| ( ) | O bom relacionamento entre pais, educadores e crianças é fundamental durante o processo de inserção da criança na vida escolar, além de representar a ação conjunta rumo à consolidação de uma pedagogia voltada pra a infância |
Analise a afirmativa a seguir.
Processo pelo qual os indivíduos adquirem capacidade funcional, através de fenômenos de maturação, diferenciação e integração de funções. Considerando essa afirmativa, marque a opção CORRETA.
Leia as frases a seguir.
Ao ______ uma criança leva-a a manifestar posturas autônomas, criando hábitos e capacidade de realizar sozinha algumas ações, promovendo múltiplas aprendizagens. Quando se realiza a atividade do cuidar sem intencionalidade, perdem-se ótimas oportunidades de se educar. No período de ________ das crianças, algumas choram, ficam retraídas ou agem com violência, além de algumas famílias sentirem-se inseguras quanto ao acolhimento que será dado ao seu filho. Desse modo, faz-se necessário que a instituição compreenda todos estes sentimentos e que tome cuidados para que todos se sintam acolhidos. Todas as _________ pedagógicas e lúdicas contribuem de forma direta ou indireta para a construção da autonomia, da identidade e da socialização. Planejar todos os dias, tipos diversificados de atividades como pintar, desenhar, construir, ouvir músicas, dançar, modelar, folhear livros é um excelente instrumento para o desenvolvimento integral da criança.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
Em relação ao processo de brincar na educação infantil, é INCORRETO afirmar que
No caso de intoxicação por alimentos, o que se deve fazer?
Leia a afirmativa a seguir com relação aos princípios que devem respeitar as propostas pedagógicas de Educação Infantil.
Os princípios _________ da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
Os princípios _________ dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
Os princípios _________ da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
Marque a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
Numere a coluna B pela coluna A observando, o cotidiano na creche/escola: espaço, rotina, afetividade, alimentação, higiene, cuidados essenciais
COLUNA A
| ( ) | Planejar, junto com as crianças, cardápios balanceados, conhecer o indício dos alimentos, plantar e colher e cuidar do preparo dos alimentos faz parte da função social do ser humano, além de oferecer uma variedade de alimentos e respeitar as preferências de cada um. A comida logo vai adquirindo significado para as crianças |
| ( ) | O momento utilizado pelos educadores para ensinar os hábitos de cuidado e a preservação da saúde. Este processo deve ser realizado diariamente, ressaltando a necessidade da escovação dos dentes após as refeições, lavar as mãos sempre que necessário e o cuidado com a saúde. |
| ( ) | É necessário conhecer a realidade das crianças, bem como organizar o tempo, para que o trabalho pedagógico possa ser realizado de forma significativa. |
| ( ) | É uma categoria pedagógica cujo desafio é o desenvolvimento do trabalho cotidiano nas instituições de Educação Infantil, sua organização e atendimento à criança, exercendo a função de organizar o trabalho do educador, exigindo ser um momento único, mágico e de desenvolvimento pleno. Deve ser organizada de maneira que seja possível dar atenção aos cuidados pessoais e à aprendizagem, cabendo aos professores e colaboradores institucionais elaborarem projetos e atividades para que o tempo seja usado a favor das crianças |
O engasgo é uma manifestação do organismo para expelir alimento ou objeto que toma um “caminho errado", durante a deglutição (ato de engolir). Na parte superior da laringe, localiza-se a epiglote, uma estrutura composta de tecido cartilaginoso, localizada atrás da língua. Funciona como uma válvula que permanece aberta para permitir achegada do ar aos pulmões e se fecha quando engolimos algo. Isso para bloquear a passagem do alimento para os pulmões e encaminhá-lo ao estômago. O engasgo é considerado uma emergência e, em casos graves, pode levara pessoa à morte por asfixia ou deixá-la inconsciente por um tempo. Sendo assim, agir rapidamente evita complicações. De acordo com o exposto como se deve socorrer um bebê diante de um engasgo.
Em relação Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento, é INCORRETO afirmar que a
Sobre a relação da família com a instituição infantil no processo de adaptação é INCORRETO.
As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da educação infantil devem ter, como eixos norteadores, as interações e a brincadeira e garantindo diferentes experiências. De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS
| ( ) | Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. |
| ( ) | Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical. |
| ( ) | Possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, e convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos. Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço temporal. |
| ( ) | Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades apenas individuais. |
| ( ) | Possibilitem situações de aprendizagem mediadas para a elaboração da autonomia das crianças nas ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar. |
| ( ) | Possibilitem vivências éticas e estéticas com outras crianças e grupos culturais que alarguem seus padrões de referência e de identidades no diálogo e conhecimento da diversidade. |
| ( ) | Propiciem a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras. |
Com relação à Proposta Pedagógica descrita nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é e CORRETO afirmar
Para efetivação das propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil, deverão se prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que as assegurem. Na relação da organização de espaço, tempo e materiais na Educação Infantil, marque a opção INCORRETA.

























