As ações de prevenção em Fonoaudiologia são classifi cadas em três níveis, cada uma com seus objetivos específi cos no cuidado à saúde. Esses níveis são apresentados em:

Em casos de recém-nascidos a termo com difi culdades iniciais na amamentação, é papel do fonoaudiólogo orientar o uso de técnicas alternativas de alimentação. Nesse contexto, a técnica mais adequada consiste no uso de:

Refere-se a uma lesão benigna, geralmente única, semelhante a uma bolsa cheia de líquido, que se forma por trauma vocal ou esforço fonatório repetitivo, frequentemente localizada na borda livre de uma prega vocal. O termo que descreve essa condição é:

A avaliação acústica da voz é um recurso instrumental importante na análise objetiva de parâmetros vocais. Entre as medidas extraídas, destacam-se o jitter e o shimmer, que podem ser identifi cados como:

Trata-se de uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por difi culdades persistentes na aquisição e no uso da linguagem, manifestadas por vocabulário limitado, estrutura frásica reduzida e comprometimento do discurso, que não podem ser atribuídas a défi cits sensoriais, motores, neurológicos, intelectuais, emocionais ou à privação ambiental. Essas difi culdades interferem na comunicação social, no desempenho acadêmico ou ocupacional e se manifestam desde o início do desenvolvimento. De acordo com o DSM-5, essa descrição corresponde ao diagnóstico de Transtorno:

Com relação ao desenvolvimento da leitura e da escrita em crianças, pode-se afi rmar que:

Um paciente do sexo masculino, 82 anos, passou por avaliação fonoaudiológica e apresenta as seguintes características: voz monótona e soprosa, intensidade diminuída, imprecisão articulatória, tremores de lábios e língua e ressonância hipernasal. Com base nesses achados, o diagnóstico mais provável é disartria do tipo:

Com relação às intervenções fonoaudiológicas em pacientes com fi ssura labiopalatina, é correto afi rmar que:

Paciente de 64 anos, do sexo masculino, foi submetido a uma tireoidectomia total devido a carcinoma papilífero da tireoide. No pós-operatório, passou a relatar difi culdades na deglutição, especialmente com líquidos, além de voz enfraquecida e sensação de engasgo frequente. A avaliação clínica indicou comprometimento do nervo laríngeo superior. Sendo assim, é provável que haja distúrbios de deglutição decorrentes do acometimento das seguintes estruturas:

A disfagia pode ser classifi cada de diferentes formas. Com base nesse critério, a alternativa que melhor descreve o tipo de disfagia e sua causa, respectivamente, é:

Uma criança de 5 anos de idade passou por avaliação fonoaudiológica com queixa de trocas na fala. Foram observados os seguintes erros: /kadera/ → /tadera/ /sebola/ → /tebola/ Sendo assim, os processos fonológicos envolvidos, de acordo com os exemplos apresentados, correspondem à:

A avaliação audiológica básica é composta por diferentes exames com fi nalidades distintas. Considerando as características e os objetivos dessa avaliação, é coerente afi rmar que: