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Prova Fonoaudiólogo - DDP/UFSC
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Questão 1 de 25 Q1104837 Q26 da prova
Leia o texto 19 e responda a questão 26.

Para o diagnóstico de Dislexia, é indispensável a realização de diagnóstico diferencial entre a dislexia e outros transtornos. Considerando esse pressuposto, analise as características desse diagnóstico listadas abaixo e assinale a alternativa correta.

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Questão 2 de 25 Q1104838 Q27 da prova
Leia o texto 20 e responda a questão 27.

Aos dois anos de idade, a criança deve ser capaz de:

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Questão 3 de 25 Q1104839 Q28 da prova
Leia o texto 21 e responda a questão 28.

Um paciente, 75 anos de idade, foi diagnosticado com Demência de Alzheimer em fase inicial. Assinale as possibilidades de intervenção fonoaudiológica para o caso e assinale a alternativa correta.

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Questão 4 de 25 Q1104840 Q29 da prova
Leia o texto 22 e responda a questão 29.

A apraxia pode ser definida como um transtorno de linguagem que envolve:

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Questão 5 de 25 Q1104841 Q30 da prova
Leia o texto 23 e responda a questão 30.

A Fonoaudiologia na Educação realiza ações envolvendo alunos público-alvo da educação especial. Esse grupo de alunos tem o direito de frequentar o Atendimento Educacional Especializado e pode apresentar os seguintes diagnósticos:

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Questão 6 de 25 Q1104842 Q31 da prova
Leia o texto 24 e responda a questão 31.

João é uma criança de 5 anos de idade que realizou avaliação em uma clínica fonoaudiológica. Após avaliação, recebeu o diagnóstico de Desvio Fonológico que tem como características os processos de ensurdecimento de fricativa, anteriorização de velar e posteriorização de fricativa. Assinale a alternativa correta a respeito da possibilidade de produção fonêmica dessa criança.

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Questão 7 de 25 Q1104843 Q32 da prova
Leia o texto 25 e responda a questão 32.

Sobre os Transtornos de Fluência, atribua Falso (F) ou Verdadeiro (V) às afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 8 de 25 Q1104844 Q33 da prova
Leia o texto 26 e responda a questão 33.

Analise as seguintes afirmativas a respeito das ações realizadas pelo Fonoaudiólogo na Educação e assinale a alternativa correta.

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Questão 9 de 25 Q1104845 Q34 da prova
Leia o texto 27 e responda a questão 34.

Mateus é uma criança que apresenta uma perda auditiva simétrica sensorioneural de grau profundo. Ele tem seis anos e é filho de pais ouvintes que moram numa fazenda, em uma cidade do interior, longe da capital. Com pouco acesso aos serviços de saúde, seu diagnóstico foi tardio e a criança apenas comunica-se por gestos caseiros. Atualmente a criança estuda na escola do vilarejo onde mora, mas tem muitas dificuldades de interação e de aprendizagem. A equipe de saúde da família encaminhou a criança para o atendimento com a fonoaudióloga da unidade básica de saúde. Com base nessas informações, analise as afirmativas abaixo a respeito da conduta terapêutica mais adequada para o caso, a partir de uma perspectiva bilíngue, e assinale a alternativa correta.

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Questão 10 de 25 Q1104846 Q35 da prova
Leia o texto 28 e responda a questão 35.

A Paralisia de Bell consiste na paralisia do VII par craniano (Nervo Facial) de forma aguda e causa idiopática, e é classificada como paralisia facial periférica. Sobre esse tipo de paralisia, é correto afirmar que:

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Questão 11 de 25 Q1104847 Q36 da prova
Leia o texto 29 e responda a questão 36.

Sobre a alteração no frênulo lingual, assinale a alternativa correta.

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Questão 12 de 25 Q1104848 Q37 da prova
Leia o texto 30 e responda a questão 37.

A fisiologia da deglutição pode ser dividida em cinco fases, sendo elas, em ordem de ocorrência:

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Questão 13 de 25 Q1104849 Q38 da prova
Leia o texto 31 e responda a questão 38.

Assinale a alternativa que contém todas as técnicas e/ou exercícios mencionados considerados “Exercícios de Trato Vocal Semiocluído”.

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Questão 14 de 25 Q1104850 Q39 da prova
Leia o texto 32 e responda a questão 39.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo. A fenda _________________, quando ocorre, é visualizada apenas na região da glote cartilaríngea e é considerada consequência da proporção glótica das laringes de configuração feminina ou infantil (1:1).

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Questão 15 de 25 Q1104851 Q40 da prova
Leia o texto 33 e responda a questão 40.

Analise as seguintes afirmativas sobre a escala GRBAS (HIRANO, 1981) de avaliação vocal e assinale a alternativa correta.

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Questão 16 de 25 Q1104852 Q41 da prova
Leia o texto 34 e responda a questão 41.

Sobre a acústica do trato vocal, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

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Questão 17 de 25 Q1104853 Q42 da prova
Leia o texto 35 e responda a questão 42.

Criança, com audição dentro dos padrões de normalidade, de 10 meses de idade, nascida a termo, sem intercorrências e com adequado desenvolvimento neuropsicomotor, é submetida à audiometria de observação comportamental por meio de estímulo sonoro instrumental. Espera-se observar, como resposta:

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Questão 18 de 25 Q1104854 Q43 da prova
Leia o texto 36 e responda a questão 43.

Indivíduo adulto, com perda auditiva mista de grau moderadamente severo à direita e audição dentro dos padrões de normalidade à esquerda, ao realizar o exame de imitanciometria, apresentou curva timpanométrica do tipo Ar à direita e do tipo A à esquerda. Na etapa da pesquisa dos reflexos acústicos, é esperado encontrar como resposta:

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Questão 19 de 25 Q1104855 Q44 da prova
Leia o texto 37 e responda a questão 44.

Leia as afirmativas abaixo e relacione-as com o exame audiológico correto.

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Questão 20 de 25 Q1104856 Q45 da prova
Leia o texto 38 e responda a questão 45.

O teste comportamental da bateria de avaliação do processamento auditivo que avalia a habilidade de resolução temporal, identificando e qualificando os transtornos de timing do sistema auditivo, é conhecido como:

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Questão 21 de 25 Q1104857 Q46 da prova
Leia o texto 39 e responda a questão 46.

O ganho acústico fornecido por uma prótese auditiva para um indivíduo pode ser verificado, diretamente, por meio de medidas específicas. Quando o ganho de uma prótese é definido em termos da diferença dos limiares de audibilidade em campo livre com e sem a prótese auditiva, obtemos o ganho:

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Questão 22 de 25 Q1104858 Q47 da prova
Leia o texto 40 e responda a questão 47.

Trata-se de uma condição que causa uma hipertensão endolinfática, que pode gerar crises de vertigem rotatória, hipoacusia e zumbidos. O paciente pode referir sensação de plenitude auricular, náuseas, vômitos e sudorese durante as crises. Na audiometria tonal, a maioria dos casos demonstra perda auditiva sensorioneural unilateral flutuante. Essas características são compatíveis com:

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Questão 23 de 25 Q1104859 Q48 da prova
Leia o texto 41 e responda a questão 48.

Em 2020, o mundo se viu assolado pela pandemia de COVID-19, o que causou mudanças significativas nos modos de vida de todos. A área da saúde sofreu impactos com a discussão de novos protocolos de proteção e biossegurança e o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI). Com base no exposto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta a respeito das medidas de proteção que podem evitar a propagação do coronavírus em ambientes ambulatoriais.

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Questão 24 de 25 Q1104860 Q49 da prova
Leia o texto 42 e responda a questão 49.

Sobre os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

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Questão 25 de 25 Q1104861 Q50 da prova
Leia o texto 43 e responda a questão 50.

Segundo o Ministério da Saúde, as Redes de Atenção à Saúde (RAS) são “Ações e serviços de saúde, de diferentes densidades tecnológicas. As redes de atenção devem operar na lógica das linhas de cuidado, o que significa organizar um cuidado integrado e contínuo.” (Ministério da Saúde, 2010 – Portaria no 4.279, de 30/12/2010). O fonoaudiólogo inserido no SUS deve trabalhar com base nas RAS, desenvolvendo ações de promoção, prevenção, avaliação e reabilitação em programas e em diferentes pontos de atenção, tais como:

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