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Prova Enfermeiro Neonatologista - ISGH - HRN
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Questão 1 de 23 Q1049648 Q1 da prova
O texto servirá de base para as questões 01 e 02: SOLIDARIEDADE... Lya Luft É muito mais do que doar agasalhos ou alimentos para instituições. Mas... O que é ser solidário? Onde deve começar este aprendizado? O texto a seguir aborda essas questões, é um chamamento para a ação (que pode estar bem ao seu alcance). O gesto não precisa ser grandioso nem público, não é necessário pertencer a uma ONG ou fazer uma campanha. Sobretudo, convém não aparecer. O gesto primeiro devia ser natural, e não decorrer de nenhum lema ou imposição, nem convite nem sugestão vinda de fora. Assim devíamos ser habitualmente, e não somos, ou geralmente não somos: cuidar do que está do nosso lado. Cuidar não só na doença ou na pobreza mas no cotidiano, em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão; esquecidos os pequenos rituais de respeito, de preservação do mistério, e igualmente da superação das barreiras estéreis entre pessoas da mesma casa, da família, das amizades mais próximas. Dentro de casa, onde tudo deveria começar, onde se deveria fazer todo dia o aprendizado do belo, do generoso, do delicado, do respeitoso, do agradável e do acolhedor, mal passamos, correndo, tangidos pelas obrigações. Tão fácil atualmente desculpar-se com a pressa: o trânsito, o patrão, o banco, a conta, a hora extra... Tudo isso é real, tudo isso acontece e nos enreda e nos paralisa. Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar pra pensar pode ser tão ameaçador...) e fizesse um pequeno cálculo, talvez metade ou boa parte desses deveres aparecesse como supérfluo, frívolo, dispensável. Uma hora a mais em casa não para se trancar no quarto, mas para conviver. Não com obrigação, sermos felizes com hora marcada e prazo pra terminar, mas promover desde sempre a casa como o lugar do encontro, não da passagem; a mesa como lugar do diálogo, não do engolir quieto e apressado; o quarto como o lugar do afeto, não do cansaço. Pois se ainda não começamos a ser solidários dentro de nós mesmos e dentro de nossa casa ou do nosso círculo de amigos, como querer fazer campanhas, como pretender desfraldar bandeiras, como desejar salvar o mundo - se estamos perdidos no nosso cotidiano? Como dizer a palavra certa se estamos mudos, como escutar se estamos surdos, como abraçar se estamos congelados? Para mim, a solidariedade precisa ser antes de tudo o aprendizado da humanidade pessoal. Depois de sermos gente, podemos - e devemos - sair dos muros e tentar melhorar o mundo. Que anda tão, tão precisado.

Considere as afirmações acerca do texto, julgando-as como V (para verdadeiras) e F (para falsas): ( ) Segundo a autora, a solidariedade vai além de gestos de doações e campanhas, é um aprendizado da humanidade pessoal; ( ) Pelas características o texto é uma notícia, em razão de seu caráter objetivo; ( ) Predomina a descrição, por ser um texto injuntivo; ( ) Predomina, como tipologia, a dissertação. A sequência correta de cima para baixo é:

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Questão 2 de 23 Q1049649 Q2 da prova
O texto servirá de base para as questões 01 e 02: SOLIDARIEDADE... Lya Luft É muito mais do que doar agasalhos ou alimentos para instituições. Mas... O que é ser solidário? Onde deve começar este aprendizado? O texto a seguir aborda essas questões, é um chamamento para a ação (que pode estar bem ao seu alcance). O gesto não precisa ser grandioso nem público, não é necessário pertencer a uma ONG ou fazer uma campanha. Sobretudo, convém não aparecer. O gesto primeiro devia ser natural, e não decorrer de nenhum lema ou imposição, nem convite nem sugestão vinda de fora. Assim devíamos ser habitualmente, e não somos, ou geralmente não somos: cuidar do que está do nosso lado. Cuidar não só na doença ou na pobreza mas no cotidiano, em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão; esquecidos os pequenos rituais de respeito, de preservação do mistério, e igualmente da superação das barreiras estéreis entre pessoas da mesma casa, da família, das amizades mais próximas. Dentro de casa, onde tudo deveria começar, onde se deveria fazer todo dia o aprendizado do belo, do generoso, do delicado, do respeitoso, do agradável e do acolhedor, mal passamos, correndo, tangidos pelas obrigações. Tão fácil atualmente desculpar-se com a pressa: o trânsito, o patrão, o banco, a conta, a hora extra... Tudo isso é real, tudo isso acontece e nos enreda e nos paralisa. Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar pra pensar pode ser tão ameaçador...) e fizesse um pequeno cálculo, talvez metade ou boa parte desses deveres aparecesse como supérfluo, frívolo, dispensável. Uma hora a mais em casa não para se trancar no quarto, mas para conviver. Não com obrigação, sermos felizes com hora marcada e prazo pra terminar, mas promover desde sempre a casa como o lugar do encontro, não da passagem; a mesa como lugar do diálogo, não do engolir quieto e apressado; o quarto como o lugar do afeto, não do cansaço. Pois se ainda não começamos a ser solidários dentro de nós mesmos e dentro de nossa casa ou do nosso círculo de amigos, como querer fazer campanhas, como pretender desfraldar bandeiras, como desejar salvar o mundo - se estamos perdidos no nosso cotidiano? Como dizer a palavra certa se estamos mudos, como escutar se estamos surdos, como abraçar se estamos congelados? Para mim, a solidariedade precisa ser antes de tudo o aprendizado da humanidade pessoal. Depois de sermos gente, podemos - e devemos - sair dos muros e tentar melhorar o mundo. Que anda tão, tão precisado.

Sobre aspectos linguísticos do texto, analise as informações: I. “Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar, pra pensar pode ser tão ameaçador...)” o elemento coesivo destacado pode ser substituído por, “todavia” sem alterar o sentido da frase; II. “...em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão”, as vírgulas são usadas para separar termos de mesmo valor sintático; III. As palavras “fácil”, “solidário” e “frívolo” são acentuadas pela mesma regra gramatical; IV. “Sobretudo, convém não aparecer.” O elemento coesivo destacado pode ser substituído por “principalmente”, mantendo a coerência textual. Estão corretas, apenas:

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Questão 3 de 23 Q1049653 Q6 da prova

A Constituição vigente no Brasil foi promulgada em 1988 e garantiu uma série de direitos à população brasileira. No que diz respeito à saúde analise as afirmativas e em seguida marque a opção correta: I. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação; II. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: centralização, com direção única; atendimento integral, com prioridade para as atividades de recuperação; participação da comunidade; III. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada; IV. Ao Sistema Único de Saúde compete, além de outras atribuições, ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde. Estão corretas, apenas:

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Questão 4 de 23 Q1049655 Q8 da prova

A Lei Nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Em relação às competências previstas na referida Lei, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Constitui competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios a administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada ano, à saúde; ( ) Compete à direção municipal do SUS formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição; ( ) Ao Distrito Federal compete, somente, exercer as atribuições reservadas aos estados; ( ) À direção municipal do Sistema Único de Saúde (SUS) compete gerir laboratórios públicos de saúde e hemocentros. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 5 de 23 Q1049658 Q11 da prova

O recém-nascido (RN) que se apresenta aparentemente saudável na avaliação sumária realizada na sala de parto, deve ser submetido a exame físico minucioso após algumas horas de vida. O RN como um todo ou em seus segmentos corporais admite um exame que vai do externo para o interno e no sentido craniocaudal. Inspeção, palpação, percussão e ausculta devem ser aplicadas nos diversos segmentos examinados. Considerando os possíveis achados da inspeção da pele do RN, assinale a opção verdadeira:

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Questão 6 de 23 Q1049659 Q12 da prova

O sarampo é uma doença viral grave e altamente contagiosa. Crianças pequenas não vacinadas estão em maior risco de contrai-lo e de sofrer com suas complicações. A vacina é a única forma de prevenir a ocorrência do sarampo na população, estando disponível no Calendário Nacional de Vacinação. Considerando o Calendário Nacional de Vacinação e a imunização infantil contra o sarampo, analise cada afirmativa como verdadeira (V) ou (F) e assinale a opção correta: I. As vacinas para a profilaxia do sarampo são a tríplice viral e a tetra viral, compostas por vírus inativados; II. A primeira dose deve ser aos 9 meses de idade com a vacina tríplice viral e a segunda dose aos 15 meses de idade, com a vacina tetra viral; III. Em situação de bloqueio vacinal em crianças menores de 12 meses, deve-se administrar uma dose de tríplice viral entre 6 meses e 11 meses de idade, mantendo-se esquema vacinal; IV. Lactentes, cujas mães já tiveram sarampo ou foram vacinadas, possuem imunidade passiva transitória conferida por anticorpos transmitidos pela via transplacentária. É (são) verdadeira(s):

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Questão 7 de 23 Q1049660 Q13 da prova

Constituem cuidados com o recém-nascido sadio após o parto, segundo as recomendações das Diretrizes Nacionais de Assistência ao Parto Normal, EXCETO:

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Questão 8 de 23 Q1049661 Q14 da prova

Um dos parâmetros utilizados para classificação do risco ao nascer é a idade gestacional do recém-nascido (RN). Muitas vezes, a data da última menstruação (DUM) ou a ultrassonografia gestacional precoce não é uma informação disponível, sendo necessária a utilização de outros métodos para sua estimativa, como o Método de Capurro, que se baseia na observação de cinco características físicas e duas neurológicas para estimar a idade gestacional do RN. Compreende uma característica física do neonato avaliada por este método:

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Questão 9 de 23 Q1049662 Q15 da prova

A Enterocolite Neonatal é uma das mais graves, devastadoras e desafiadoras doenças que comprometem recém-nascidos internados em unidades de terapia intensiva neonatal. Compreendem cuidados a serem realizados em caso de suspeita de Enterocolite necrosante no neonato:

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Questão 10 de 23 Q1049663 Q16 da prova

A icterícia constitui-se em um dos problemas mais frequentes no período neonatal e corresponde à expressão clínica da hiperbilirrubinemia. Considere esta condição clínica no recém-nascido e assinale a opção correta:

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Questão 11 de 23 Q1049664 Q17 da prova

Constituem cuidados que devem ser seguidos durante o uso de fototerapia para o tratamento da icterícia neonatal:

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Questão 12 de 23 Q1049665 Q18 da prova

O advento da terapêutica de reposição de surfactante modificou de maneira expressiva o prognóstico dos recém-nascidos pré-termo com insuficiência respiratória. Acerca deste medicamento e dos cuidados em sua administração, assinale a opção incorreta:

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Questão 13 de 23 Q1049666 Q20 da prova

Recém-nascidos (RN) portadores de cardiopatias congênitas representam um grupo de alto risco pelas elevadas mortalidade e morbidade. Devido à gravidade de grande parte das cardiopatias no período neonatal, essa condição necessita ser diagnosticada e tratada imediatamente. Acerca das manifestações clínicas das cardiopatias congênitas nos RN e seus cuidados, assinale a opção correta:

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Questão 14 de 23 Q1049667 Q21 da prova

A hemorragia peri-intraventricular é uma condição de alta incidência em recém-nascido (RN) pré-termo e ocasiona, em muitos casos, o desenvolvimento de sequelas neurológicas graves, com elevado custo social. Considere esta condição clínica no RN e assinale a opção incorreta.

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Questão 15 de 23 Q1049668 Q22 da prova

Compreendem medidas para o controle de infecção em Unidade de Internação Neonatal, exceto:

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Questão 16 de 23 Q1049669 Q23 da prova

O Método Canguru é um modelo de assistência perinatal voltado para a melhoria da qualidade do cuidado do recém-nascido de baixo peso, sendo incorporado às políticas de saúde no campo perinatal visando a redução da morbimortalidade neonatal. Acerca desse método, assinale as afirmativas a seguir com V (para verdadeira) ou F (para falsa) e assinale a opção correta: ( ) O contato pele a pele começa com o toque evoluindo até a posição canguru, que consiste em manter o recém-nascido em contato pele a pele com a mãe, exclusivamente, na posição vertical, junto ao peito materno; ( ) A primeira etapa do método se inicia na sala de parto seguida da internação do recém-nascido na Unidade Neonatal; ( ) Na segunda etapa, o bebê permanece de maneira contínua com sua mãe e a posição canguru será realizada pelo maior tempo possível; ( ) A terceira etapa se caracteriza pelo acompanhamento da criança e da família no ambulatório e/ou no domicílio até atingir o peso de 2.500g. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 17 de 23 Q1049670 Q24 da prova

O aleitamento materno constitui a melhor estratégia natural de vínculo, afeto, proteção e nutrição para a criança, sendo a intervenção mais eficaz para redução da morbimortalidade infantil. O retorno materno ao trabalho pode ser um importante obstáculo à amamentação. Nessa situação, para sua manutenção, é importante que o profissional da saúde oriente a mãe trabalhadora quanto a algumas medidas, como a ordenha do leite materno. Constituem orientações adequadas sobre a ordenha, armazenamento e oferta do leite materno ordenhado:

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Questão 18 de 23 Q1049671 Q25 da prova

Intervenções não farmacológicas têm sido recomendadas para o alívio e manejo da dor durante procedimentos relacionados à dor aguda em recém-nascidos (RN). Possuem eficácia comprovada e apresentam baixo risco para os bebês, assim como baixo custo operacional no que se refere aos cuidados intensivos. A opção que apresenta informações falsas acerca de intervenções não farmacológicas para manejo da dor em RN é:

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Questão 19 de 23 Q1049672 Q26 da prova

A temperatura corporal é o resultado do balanço entre os mecanismos de produção e de eliminação do calor. No recém-nascido (RN), sobretudo no pré-termo, pode ocorrer desequilíbrio desses mecanismos, com aumento nas perdas e limitação na produção. Associe os mecanismos de perda de calor, listados na Coluna I, com suas características na Coluna II, em seguida assinale a opção correta.

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Questão 20 de 23 Q1049673 Q27 da prova

Considerando a Síndrome de Aspiração Meconial (SAM), de elevada mortalidade entre os recém-nascidos acometidos, assinale a opção falsa.

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Questão 21 de 23 Q1049674 Q28 da prova

O transporte inter-hospitalar do recém-nascido (RN) ocorre principalmente quando há necessidade de recursos de cuidados intensivos não disponíveis nos hospitais de origem. O transporte pode se tornar um risco a mais para o RN criticamente doente e, por isso, deve ser considerado como uma extensão dos cuidados realizados na UTI. Assinale a opção com informações falsas acerca de procedimentos preparatórios na Unidade de origem para o transporte neonatal inter-hospitalar.

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Questão 22 de 23 Q1049675 Q29 da prova

A reanimação, definida de forma ampla como o apoio especializado para uma transição bem-sucedida ao nascer, tem sido um foco dentre os esforços para diminuir a mortalidade neonatal precoce. Considerando as medidas iniciais da estabilização/reanimação de recém-nascido (RN) ≥ 34 semanas em sala de parto analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta. I. Recomenda-se que a temperatura axilar do RN seja mantida entre 35,0 -37,5ºC (normotermia), desde o nascimento até a admissão no alojamento conjunto ou na Unidade neonatal. II. O RN é levado à mesa de reanimação envolto em campos aquecidos e posicionado sob calor radiante, em decúbito dorsal, com a cabeça voltada para o profissional de saúde, com o pescoço em hiperextensão. III. A aspiração deve ser realizada em todos os RN após seu posicionamento no berço aquecido. IV. A avaliação da respiração é feita por meio da observação da expansão torácica ou da presença de choro. A respiração espontânea está adequada se os movimentos são regulares e suficientes para manter a frequência cardíaca acima de 60 bpm. São verdadeiras:

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Questão 23 de 23 Q1049676 Q30 da prova

Considerando o procedimento de exsanguineotransfusão, assinale a opção correta.

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