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Questão 1 de 28 Q1 da prova

O texto servirá de base para as questões 01 e 02:
SOLIDARIEDADE...
Lya Luft
É muito mais do que doar agasalhos ou alimentos para instituições. Mas... O que é ser solidário? Onde deve começar este aprendizado? O texto a seguir aborda essas questões, é um chamamento para a ação (que pode estar bem ao seu alcance).
O gesto não precisa ser grandioso nem público, não é necessário pertencer a uma ONG ou fazer uma campanha. Sobretudo, convém não aparecer.
O gesto primeiro devia ser natural, e não decorrer de nenhum lema ou imposição, nem convite nem sugestão vinda de fora. Assim devíamos ser habitualmente, e não somos, ou geralmente não somos: cuidar do que está do nosso lado.
Cuidar não só na doença ou na pobreza mas no cotidiano, em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão; esquecidos os pequenos rituais de respeito, de preservação do mistério, e igualmente da superação das barreiras estéreis entre pessoas da mesma casa, da família, das amizades mais próximas. Dentro de casa, onde tudo deveria começar, onde se deveria fazer todo dia o aprendizado do belo, do generoso, do delicado, do respeitoso, do agradável e do acolhedor, mal passamos, correndo, tangidos pelas obrigações.
Tão fácil atualmente desculpar-se com a pressa: o trânsito, o patrão, o banco, a conta, a hora extra... Tudo isso é real, tudo isso acontece e nos enreda e nos paralisa.
Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar pra pensar pode ser tão ameaçador...) e fizesse um pequeno cálculo, talvez metade ou boa parte desses deveres aparecesse como supérfluo, frívolo, dispensável.
Uma hora a mais em casa não para se trancar no quarto, mas para conviver. Não com obrigação, sermos felizes com hora marcada e prazo pra terminar, mas promover desde sempre a casa como o lugar do encontro, não da passagem; a mesa como lugar do diálogo, não do engolir quieto e apressado; o quarto como o lugar do afeto, não do cansaço.
Pois se ainda não começamos a ser solidários dentro de nós mesmos e dentro de nossa casa ou do nosso círculo de amigos, como querer fazer campanhas, como pretender desfraldar bandeiras, como desejar salvar o mundo - se estamos perdidos no nosso cotidiano? Como dizer a palavra certa se estamos mudos, como escutar se estamos surdos, como abraçar se estamos congelados?
Para mim, a solidariedade precisa ser antes de tudo o aprendizado da humanidade pessoal. Depois de sermos gente, podemos - e devemos - sair dos muros e tentar melhorar o mundo. Que anda tão, tão precisado.

Considere as afirmações acerca do texto, julgando-as como V (para verdadeiras) e F (para falsas):
( ) Segundo a autora, a solidariedade vai além de gestos de doações e campanhas, é um aprendizado da humanidade pessoal;
( ) Pelas características o texto é uma notícia, em razão de seu caráter objetivo;
( ) Predomina a descrição, por ser um texto injuntivo;
( ) Predomina, como tipologia, a dissertação.
A sequência correta de cima para baixo é:

Questão 2 de 28 Q2 da prova

O texto servirá de base para as questões 01 e 02:
SOLIDARIEDADE...
Lya Luft
É muito mais do que doar agasalhos ou alimentos para instituições. Mas... O que é ser solidário? Onde deve começar este aprendizado? O texto a seguir aborda essas questões, é um chamamento para a ação (que pode estar bem ao seu alcance).
O gesto não precisa ser grandioso nem público, não é necessário pertencer a uma ONG ou fazer uma campanha. Sobretudo, convém não aparecer.
O gesto primeiro devia ser natural, e não decorrer de nenhum lema ou imposição, nem convite nem sugestão vinda de fora. Assim devíamos ser habitualmente, e não somos, ou geralmente não somos: cuidar do que está do nosso lado.
Cuidar não só na doença ou na pobreza mas no cotidiano, em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão; esquecidos os pequenos rituais de respeito, de preservação do mistério, e igualmente da superação das barreiras estéreis entre pessoas da mesma casa, da família, das amizades mais próximas. Dentro de casa, onde tudo deveria começar, onde se deveria fazer todo dia o aprendizado do belo, do generoso, do delicado, do respeitoso, do agradável e do acolhedor, mal passamos, correndo, tangidos pelas obrigações.
Tão fácil atualmente desculpar-se com a pressa: o trânsito, o patrão, o banco, a conta, a hora extra... Tudo isso é real, tudo isso acontece e nos enreda e nos paralisa.
Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar pra pensar pode ser tão ameaçador...) e fizesse um pequeno cálculo, talvez metade ou boa parte desses deveres aparecesse como supérfluo, frívolo, dispensável.
Uma hora a mais em casa não para se trancar no quarto, mas para conviver. Não com obrigação, sermos felizes com hora marcada e prazo pra terminar, mas promover desde sempre a casa como o lugar do encontro, não da passagem; a mesa como lugar do diálogo, não do engolir quieto e apressado; o quarto como o lugar do afeto, não do cansaço.
Pois se ainda não começamos a ser solidários dentro de nós mesmos e dentro de nossa casa ou do nosso círculo de amigos, como querer fazer campanhas, como pretender desfraldar bandeiras, como desejar salvar o mundo - se estamos perdidos no nosso cotidiano? Como dizer a palavra certa se estamos mudos, como escutar se estamos surdos, como abraçar se estamos congelados?
Para mim, a solidariedade precisa ser antes de tudo o aprendizado da humanidade pessoal. Depois de sermos gente, podemos - e devemos - sair dos muros e tentar melhorar o mundo. Que anda tão, tão precisado.

Sobre aspectos linguísticos do texto, analise as informações:
I. “Mas, por outro lado, se a gente parasse (mas parar, pra pensar pode ser tão ameaçador...)” o elemento coesivo destacado pode ser substituído por, “todavia” sem alterar o sentido da frase;
II. “...em que tantas vezes falta a delicadeza, a gentileza, a compreensão”, as vírgulas são usadas para separar termos de mesmo valor sintático;
III. As palavras “fácil”, “solidário” e “frívolo” são acentuadas pela mesma regra gramatical;
IV. “Sobretudo, convém não aparecer.” O elemento coesivo destacado pode ser substituído por “principalmente”, mantendo a coerência textual.
Estão corretas, apenas:

Questão 3 de 28 Q3 da prova

Leia o poema de Cecília Meireles para responder às questões 03 e 04:
Motivo
Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.
Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
— mais nada.
MEIRELES, Cecília. Antologia Poética. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2001.

Assinale a opção correta em relação ao texto:

Questão 4 de 28 Q4 da prova

Leia o poema de Cecília Meireles para responder às questões 03 e 04:
Motivo
Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.
Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
— mais nada.
MEIRELES, Cecília. Antologia Poética. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2001.

“E um dia sei que estarei mudo”. A palavra destacada pertence à classe gramatical dos:

Questão 5 de 28 Q5 da prova

Assinale a opção em que a frase está de acordo com as regras da Gramática Normativa quanto à regência verbal:

Questão 6 de 28 Q6 da prova

A Constituição vigente no Brasil foi promulgada em 1988 e garantiu uma série de direitos à população brasileira. No que diz respeito à saúde analise as afirmativas e em seguida marque a opção correta:

Questão 7 de 28 Q7 da prova

A respeito da Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) destinados a cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal serão rateados. Em relação ao rateio do FNS, marque a opção correta:

Questão 8 de 28 Q8 da prova

A Lei Nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Em relação às competências previstas na referida Lei, assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Constitui competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios a administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada ano, à saúde;
( ) Compete à direção municipal do SUS formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição;
( ) Ao Distrito Federal compete, somente, exercer as atribuições reservadas aos estados;
( ) À direção municipal do Sistema Único de Saúde (SUS) compete gerir laboratórios públicos de saúde e hemocentros.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Questão 9 de 28 Q9 da prova

A Portaria Nº 399/GM de 22 de fevereiro de 2006, divulgou o Pacto pela Saúde indicando aspectos relevantes para a consolidação do SUS e aprovando as diretrizes Operacionais do Referido Pacto. Nesse sentido, assinale a opção correta:

Questão 10 de 28 Q10 da prova

Sobre o financiamento do SUS, assinale a opção correta:

Questão 11 de 28 Q11 da prova

Conforme o Ministério da Saúde, a Unidade de Centro Cirúrgico é o conjunto de elementos destinados às atividades cirúrgicas, bem como à recuperação pós-anestésica e pós-operatória imediatas. Sobre a estrutura física do Centro Cirúrgico analise as alternativas a seguir:

Questão 12 de 28 Q12 da prova

A cirurgia pode ser classificada quanto a finalidade, urgência e potencial de contaminação. Sobre a urgência correlacione as colunas abaixo, enumerando de cima para baixo, e a seguir assinale a opção correta.

Questão 13 de 28 Q13 da prova

A cirurgia pode ser classificada quanto a finalidade, urgência e potencial de contaminação. Sobre o potencial de contaminação assinale a alternativa correta que apresenta um tipo de cirurgia potencialmente contaminada:

Questão 14 de 28 Q14 da prova

O procedimento cirúrgico é composto por fases operatórias. Em relação ao período transoperatório, marque a opção correta:

Questão 15 de 28 Q15 da prova

Os tempos cirúrgicos são classificações empregadas nas intervenções cirúrgicas de acordo ao momento e as ações desempenhadas pelo cirurgião. Assinale a opção que define corretamente a diérese:

Questão 16 de 28 Q16 da prova

A anestesia geral tem impacto no nível de consciência e analgesia, relaxamento neuromuscular e controle do reflexo autônomo. Sobre os estágios da anestesia geral assinale a opção correta:

Questão 17 de 28 Q17 da prova

Sobre os cuidados que precedem a anestesia e complicações após anestesia assinale V (para verdadeiro) ou F (para falso):
( ) A anestesia peridural requer que o paciente seja intubado;
( ) Algumas da complicações pós-operatórias relacionadas a anestesia são: náuseas, vômitos, hipóxia e hipotermia;
( ) A cefaleia pós-punção é uma possível complicação da anestesia geral;
( ) Pico hipertensivo é contraindicado para anestesia geral.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Questão 18 de 28 Q18 da prova

Segundo a Agencia Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), o período relacionado à classificação de infecção cirúrgicas em implantes de prótese é de até _______ após a cirurgia e nos procedimentos cirúrgicos sem uso de prótese é de _______.
A sequência correta, para o preenchimento das lacunas, está em:

Questão 19 de 28 Q19 da prova

Assinale a alternativa que apresenta o fio cirúrgico ideal para cirurgia:

Questão 20 de 28 Q20 da prova

O Índice de Aldrete e Kroulik foi criado e validado em 1970. É utilizado, desde sua criação, na avaliação e evolução dos pacientes no período pós-anestésico. Marque a opção que indica corretamente o que se avalia no índice de Aldrete e Kroulik:

Questão 21 de 28 Q21 da prova

A terminologia cirúrgica tem como objetivo descrever o procedimento realizado. Sobre as terminologias e seus significados correlacione as colunas I e II abaixo, enumerando de cima para baixo, e a seguir assinale a alternativa correta.

Questão 22 de 28 Q22 da prova

Em relação as atribuições do profissional responsável pelo Centro de Material e Esterilização (CME) do Serviço de Saúde, marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Participar do processo de capacitação, educação continuada e avaliação do desempenho dos profissionais que atuam no CME;
( ) Definir o prazo para recebimento pelo CME dos produtos para saúde que necessitem de processamento antes da sua utilização e que não pertençam ao serviço de saúde;
( ) Participar da aquisição dos equipamentos e insumos destinados ao processamento;
( ) Definir os indicadores para o controle de qualidade do processamento dos produtos sob sua responsabilidade.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Questão 23 de 28 Q24 da prova

Com o propósito de evitar a ocorrência de infecção hospitalar, a infraestrutura do Centro de Material e Esterilização deve seguir requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde – RDC Nº15/2012. Analise as seguintes afirmações e em seguida marque a opção correta:
I. A área de esterilização de produtos para saúde deve ser dimensionada de acordo com o quantitativo e dimensão dos equipamentos para esterilização;
II. O sistema de climatização da sala de desinfecção química deve prover exaustão forçada de todo ar da sala com descarga para o exterior da edificação;
III. A sala de desinfecção química deve conter bancada com uma cuba para limpeza e uma cuba para enxágue com profundidade e dimensionamento que permitam a imersão completa do produto ou equipamento.
Está(ão) correta(s):

Questão 24 de 28 Q25 da prova

A Resolução - RDC Nº 15, de 15 de março de 2012, dispõe sobre requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde e dá outras providências. Em relação aos processos de esterilização de produtos para a saúde, assinale a opção correta:

Questão 25 de 28 Q26 da prova

Os artigos hospitalares são classificados de acordo com seu potencial de contaminação. Acerca dos produtos para saúde classificados como semicríticos, assinale a alternativa correta:

Questão 26 de 28 Q27 da prova

Sobre o controle e validação do processo de esterilização assinale a alternativa correta:

Questão 27 de 28 Q28 da prova

Sobre as funções do Enfermeiro no Centro de Material e Esterilização (CME), analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. Preparar as caixas de instrumental cirúrgico de acordo com a listagem padronizada.
II. Fazer a leitura dos indicadores biológicos conforme a rotina da instituição.
III. Estabelecer um sistema de prevenção de riscos de trabalho.
Está(ão) correta(s), apenas:

Questão 28 de 28 Q30 da prova

A RDC (ANVISA) nº 15, de 15 de março de 2012, dispõe sobre requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde e dá outras providências. Sobre o que se aplica nesse regulamento marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) O CME e as empresas processadoras só podem processar produtos para saúde regularizados junto à Anvisa;
( ) A responsabilidade pelo processamento dos produtos no serviço de saúde é do Representante Legal;
( ) A responsabilidade pelo processamento dos produtos na empresa processadora é do Responsável Técnico;
( ) Produtos para saúde classificados como semicríticos devem ser submetidos, no mínimo, ao processo de desinfecção de alto nível, após a limpeza.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Prova Enfermeiro Centro Cirúrgico e CME - ISGH - HRN

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