O eu lírico dirige-se diretamente a seu leitor em:

O trecho da crônica representa a conversa entre um casal de namorados. O objetivo do rapaz, ao dizer que a moça tem boca de luar, foi:

A frase que expressa uma opinião é:

Os dois textos acima falam da:

A missão das Nações Unidas para Estabilização do Haiti (Minustah) foi criada para:

O desenvolvimento das grandes cidades e a consequente concentração populacional nos centros urbanos geraram mudanças importantes no comportamento dos indivíduos em sociedade. No poema de Mário de Andrade, publicado na década de 1940, a vida na metrópole aparece representada pela contraposição entre:

O texto trata:

Sobre Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar:

O Projeto Político Pedagógico é uma tarefa construída, executada e avaliada pelos seguintes agentes:

Sobre Conselho Escolar, pode-se afirmar:

Sobre a expressão ‘educação básica’ é correto destacar:

O trabalho do gestor, a partir da perspectiva da Cultura de Direitos Humanos, na escola, é uma oportunidade de atuação para:

Sobre a tarefa de educar para os Direitos Humanos e a relação com os processos de qualificação do corpo docente, é possível estabelecer a relação:

O art.3º, inciso I da LDB 9.394/96 refere-se, de forma específica, à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. Sobre isso, é correto afirmar:

As mudanças educacionais decorridas do processo de democratização do país reformularam a função do coordenador pedagógico que passou a:

A formação continuada e a coordenação pedagógica se inter-relacionam quando:

Em consonância com as avaliações externas, temos as seguintes alternativas, EXCETO:

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), cuja primeira edição ocorreu em 1990 tinha como objetivos:

O papel do gestor escolar, na perspectiva da educação inclusiva, voltado à escolarização dos alunos é:

A promoção de escolas mais inclusivas representa para a gestão escolar:

O tema gestão democrática é detalhado no artigo 14 da LDB 9.394/96. Assim, pode-se afirmar que:

O papel multifuncional do gestor escolar também remete à relação desse sujeito a relação com as tecnologias na escola. É correto afirmar:

O gestor escolar, no mundo atual, é aquele que:

A gestão escolar e as novas tecnologias se inter-relacionam a partir de um gestor/educador escolar que: