O texto está construído para apresentar:

Marque o parágrafo que apresenta linguagem conotativa para dar ares de pessoa a um objeto inanimado, que serve de decoração de ambiente interno.

Marque o parágrafo que inicia com elemento coesivo com ideia condicional.

Marque o parágrafo que inicia com sujeito simples e os termos essenciais explícitos e dispostos em ordem direta.

Sobre a frase: “Palavras que se transformam em brinquedos”, marque a alternativa incorreta.

Sobre os componentes linguísticos do (1º§), marque a alternativa incorreta.

Sobre os componentes linguísticos do (2º§), marque a alternativa incorreta.

Analise os itens seguintes: 1 – No (3º§) o verbo castigar tem o mesmo sentido semântico de punir. 2 – Os termos: “ prazeroso ”; “fechadas ” e “acorrentados ” - (1º§) – têm a mesma função morfossintática. 3 – O termo: “ Próprios ” e “ necessário ” têm o mesmo sentido semântico contextual de “agradável ”. 4 – A oração “é necessário “brincar com as palavras como se brinca com bola, papagaio e pião...” é coordenada sindética explicativa. Estão corretos APENAS:

Marque a alternativa que destaca apenas preposições.

Analise o período: “Se este mundo fosse meu, eu fazia tantas mudanças que ele seria um paraíso de bichos, plantas e crianças”, para dar coerência à mensagem contida no período, considerando os preceitos da gramática normativa, o verbo “ fazia ” deve ser substituído pelo mesmo verbo no:

Marque a alternativa correta.

O verbo “fosse” está conjugado no tempo________.

Marque a ideia que estabelece o elemento coesivo destacado na frase seguinte. “Poesia é brincar com palavras como se brinca com bola, papagaio e pião”.

Transpondo o verbo: “faça” para a segunda pessoa do plural do mesmo modo imperativo, na mesma forma afirmativa, obtém-se a forma correta:

Sobre os componentes estruturais do período, marque a alternativa incorreta.

1 – Quando um conjunto possui número elevado de elementos, porém apresenta lei de formação bem clara, podemos representá-lo, por enumeração, indicando os primeiros e os últimos elementos, intercalados por reticências. Exemplificando: C = {2; 4; 6; ...; 98} indica o conjunto de números pares positivos, menores do que 1000. 2 – O conjunto G = {a; e; i; o; u} pode ser representado por descrição conforme enunciado a seguir: G = { x |x é vogal do nosso alfabeto } 3 – O conjunto H = { x | x² = 25 } é representado por enumeração assim: H = {5; - 5}. 4 – Dizemos que um conjunto A é um subconjunto de um conjunto B se todo elemento, que pertencer a A também pertencer a B. 5 – Todos os números que tenham representação decimal finita ou infinita e periódica são números racionais, ou seja, pertencem a Q.

1 – Planos paralelos coincidentes são planos que têm todos os pontos em comum. 2 – Retas concorrentes são as que têm apenas um ponto comum. 3 – Retas paralelas coincidentes são as que têm todos os pontos em comum. 4 – Retas paralelas distintas são as que não têm ponto comum. 5 – Planos secantes são os que têm apenas uma reta comum.

Marque o nome da capital da China.