As instituições de educação infantil são a porta de entrada da criança em um meio social diferente daquele até então conhecido por ela. As relações interpessoais são ampliadas e tal experiência precisa ser conduzida de forma que a adaptação não seja traumática para a criança. Qual a razão deste processo ser tão importante?

O desenvolvimento de uma criança passa por fases e em determinado momento ela começa a se entender em termos físicos, motores e até mesmo psicossociais. Com esta evolução sua relação com o mundo se torna mais clara, tendo a instituição de ensino um papel fundamental neste processo. Qual das opções dadas destaca metodologias que devem ser aplicadas para estes fins?

Em seus primeiros anos de experiência na escola acriança terá a oportunidade de construir e se apropriar de conhecimentos por meio de ações resultantes das relações estabelecidas com adultos e com outras crianças. Desta forma, é possível afirmar que a base deste processo é:

O trabalho desenvolvido pelos profissionais da educação infantil sempre foi carregado de desafios, dada a complexidade do papel que exerce sendo instrumento de condução da criança no processo de interação do seu mundo individual e o meio no qual vive. O que pode nos levar a crer que este trabalho em se tornando cada vez mais desafiador?

A definição de meio ambiente e o entendimento das razões pelas quais devemos nos preocupar com sua preservação não são facilmente concebidas pelas crianças, porém é possível inseri-la em um contexto de formação de valores capazes de influenciar nestas concepções na idade adulta. Qual das opções abaixo indica uma alternativa de trabalho que forma na criança uma noção de preservação do meio ambiente, mesmo que indiretamente?

A avaliação na pré-escola tem objetivos diferentes dos observados nos outros níveis da educação básica. Qual das afirmativas abaixo explica corretamente esta diferenciação?

Muitas são as polêmicas que giram em torno da prática de alfabetização durante a etapa da pré-escola, pois alguns estudiosos entendem que esta ação é precoce, enquanto outros acreditam que este trabalho possa ser realizado de forma coerente. Qual dos itens abaixo justifica a concepção daqueles que defendem a inserção do processo de alfabetização já na pré-escola?

A Educação Infantil está estruturada em duas etapas que atendem crianças até 3 anos em creches e de 4 a 5 anos na pré-escola, com o intuito de oferecer, progressivamente:

Ao elaborar um planejamento pautado em atividades que visam alcançar objetivos previamente traçados, a prática pedagógica confere às ações do profissional de educação uma característica que hoje é definida como:

Entre as funções que um professor alfabetizador assume podemos citar:

1. Questionar em sua prática os vários métodos de alfabetização e adequá-los à realidade dos estudantes, de acordo com o que propõe o projeto pedagógico da instituição de ensino.
2. Utilizar em sua prática todos os ambientes da escola como lugar de alfabetização.
3. Apegar-se a métodos de alfabetização tradicionais, pois estes são mais eficientes.

O aleitamento materno é a forma de alimentação mais indicada para bebês de até 6 meses, mas a partir daí os alimentos já devem começar a fazer parte do planos alimentar das crianças. Qual dos itens abaixo NÃO representa um dos cuidados que devem ser observados no lar e nas instituições de ensino que oferecem alimentação para as crianças?

Proporcionar qualidade vida para uma criança muitas vezes está aquém do que sonham muitos pais. Nas instituições de ensino, por exemplo, o atendimento igualitário e capaz de proporcionar o desenvolvimento integral é o bastante para definirmos qualidade de vida. Entre as regras básicas que devem ser observadas para que esta qualidade seja oferecida podemos citar:

1. Cuidados com a higiene das crianças.
2. Divisão de turmas por classe social.
3. Alimentação planejada de acordo com as necessidades nutricionais de cada faixa etária.
4. Atividades que proporcionem diversão e aprendizagem em um só contexto.

O estudo e a sistematização das metodologias de ensino e os resultados por elas obtidos dão origem acorrentes que tem por objetivo apoiar e subsidiar a prática docente, ao permitir que esta possa ser planejada com foco nos efeitos que cada ação pode proporcionar. Quais são as duas correntes, chamadas de Tendências Pedagógicas, que se destacaram na educação brasileira?

Algumas das ações praticadas nas instituições de ensino têm como objetivo permitir que a criança entenda em seu corpo algumas funções traduzidas em movimentos capazes de integrá-lo socialmente.Este processo é definido como:

Assinale a alternativa correta, conforme previsto no artigo 215 da Constituição Federal de 1988:

Marque a alternativa incorreta, de acordo com a lei orgânica do município de Santa Helena/SC:

Assinale a alternativa que NÃO consta um princípio base para ministração do ensino, conforme artigo206 da Constituição Federal de 1988:

A economia catarinense é bastante diversificada e está organizada em vários polos distribuídos por diferentes regiões do Estado. É a sexta maior economia do Brasil. Analise as seguintes assertivas:

1. Tecnologia;
2. Turismo;
3. Indústria de papel, celulose e da madeira;
4. Pesca; V. Petróleo e gás;
5. Indústria têxtil;
6. Mineração;

O Banco Central do Brasil divulgou, no ano de 2020, a criação de um tipo de pagamento instantâneo brasileiro. O meio de pagamento criado pelo Banco Central (BC) em que os recursos são transferidos entre contas em poucos segundos, a qualquer hora ou dia. Em vez de pedir agência, conta e dados pessoais do recebedor, basta pedir a Chave, que é a identificação de preferência. Esta foi uma criação revolucionária para a população brasileira. Qual é o nome deste meio de pagamento?

A OMS diz que Brasil precisa agir rápido para evitar2ª onda de Covid-19. Desta forma, assinale a alternativa que não contém uma recomendação prevista pelo Ministério da Saúde para prevenção àCOVID-19: