Dentre os itens que formam a cesta básica de material escolar tem-se os seguintes produtos com seus respectivos preços: Item Preço Caderno de 4 matérias (unidade) R$ 15,50 Resma de papel ofício R$ 16,45 Caixa de lápis de cor R$ 5,50 Caneta esferográfica (unidade) R$ 0,30 Lápis grafite preto nº 2 (unidade) R$ 0,15 Tubo de cola branca 30 ml R$ 0,12 Pasta classificadora R$ 8,20 Uma pessoa adquiriu os seguintes itens: 02 cadernos de 4 matérias; 01 resma de papel ofício; 02 caixas de lápis de cor; 04 canetas esferográficas; 04 lápis grafite preto nº 2; 01 tubo de cola branca 30 ml; 01 pasta classificadora. Ao pagar essa compra com uma nota de R$ 100,00, o valor que receberá de troco será igual a:
I. A interdisciplinaridade pode ser vista como a tentativa de o homem conhecer o processo natural do mundo e a sociedade onde vive. II. A interdisciplinaridade busca um diálogo entre as disciplinas, o qual não precisa ser visto exclusivamente pelos educadores e sim pelos alunos também, promovendo um ensino mais eficaz. III A interdisciplinaridade, para acontecer efetivamente na escola, requer conhecimentos sem distinção de dominância, um espaço onde se possa manter as diferenças dos componentes curriculares, bem como as especificações de cada disciplina, não deve ter troca e a igualdade entre as matérias, as quais possuem um lugar e uma função específica no seio do currículo. IV. Espera-se que os professores alcancem a socialização das práticas e saberes trabalhados em suas disciplinas, permitindo e apreciando que as matérias interajam entre si, promovendo uma articulação de ideias lineares efetivamente dentro do ambiente familiar. V. Entende-se por interdisciplinaridade o diálogo entre as várias disciplinas que é caracterizada como dois ou mais componentes curriculares na construção geral do conhecimento. Em relação a interdisciplinaridade estão corretas :
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, de 1996, passou para União a incumbência de assegurar o processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, com a cooperação dos sistemas, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino (art. 9º, incisos VI, VIII). Mediante a esse processo, o MEC assume a responsabilidade por meio do desenvolvimento de mecanismos de avaliação em larga escala, como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinais), do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), A Prova Brasil, da Provinha Brasil, dentre outros. Em relação a avaliação externa, marque a assertiva INCORRETA:
A pedagogia que propõe a transformação da sociedade, questionando suas relações, levando a educação como instrumento de transformação social é:
Quanto ao aprendizado, Paulo Freire acreditava que:
É correto afirmar quanto à concepção de currículo:
Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: Em relação ao Art, 53. Marque as assertivas verdadeiras I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - Direito de ser respeitado por seus educadores; III - Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; IV - Os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino V - Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; Estão corretas :




























