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Prova Assistente Social - Pref. Três Barras/SC
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Questão 1 de 22 Q2265959 Q1 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

Seis horas da manhã
Silêncio às seis horas, quebrado apenas pelo canto dos pássaros no quintal. O alarme toca e, logo depois, a voz da mamãe: "Sofia, acorda!". Abraço o Boni, meu velho bichinho de pelúcia, escondido entre as cobertas. Levanto, tomo banho e lembro que é segunda-feira — dia de matemática, ciências e artes. Penso em avisar meus pais sobre a cartolina e em usar café para fazer tinta natural. O cheiro de tapioca e café toma a cozinha, e mamãe prepara a marmita para o trabalho. Tomo o leite, me despeço e corro para o carro, onde papai esquenta o motor. Queria que o dia começasse logo, só para poder brincar mais tempo na escola.
De repente, o som do alarme invade tudo outra vez. Acordo assustada. Já são sete horas! Corro para o banheiro, reclamo por ter esquecido a toalha e preparo um café apressado. Entre xícaras e panelas caindo do escorredor, procuro minhas coisas: o notebook, o moletom, a blusa que não encontro. A chuva lá fora engrossa, o tempo voa.
Enquanto tento organizar a manhã corrida, abro o armário e encontro o Boni. Aquele mesmo bichinho da infância, guardado há anos, me encara com um olhar silencioso. Sorrio — por um instante, o tempo parece voltar. Lembro da menina que eu era, das manhãs calmas e das pequenas alegrias antes da pressa tomar conta dos dias.
Faltam dez minutos para sair. Verifico se peguei tudo, olho o celular e vejo a notificação: "Hoje não tem aula". Respiro fundo. Por que ando sempre correndo? O relógio marca seis da manhã outra vez — e, entre o cheiro do café e o som da chuva, o silêncio me devolve, por um instante, àquela infância que nunca foi embora.
Texto Adaptado
CORONA, Lorena. Seis horas da manhã. In: Universidade de São Paulo. Livros Abertos da USP. São Paulo: Portal de Livros Abertos da USP, [s.d.]. Texto adaptado. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1379/1256/4887. Acesso em: 10 nov. 2025.

Considere as afirmativas a seguir, com base no texto "Seis horas da manhã". Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O texto apresenta dois planos temporais distintos: o presente da narradora adulta e uma lembrança da infância, articulados por elementos sensoriais e afetivos como o cheiro do café e o reencontro com o boneco Boni.
(__)A estrutura do texto evidencia uma ruptura da linearidade cronológica, pois o episódio inicial da infância é revelado como um sonho, interrompido pela realidade apressada da vida adulta.
(__)O final do texto, ao revelar que "o relógio marca seis da manhã outra vez", indica que a narradora retomou a rotina do dia anterior, o que caracteriza um ciclo temporal contínuo e objetivo.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

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Questão 2 de 22 Q2265961 Q2 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

Com base no texto "Seis horas da manhã", analise as afirmativas abaixo, que tratam das marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
I.A coesão textual é assegurada por mecanismos como a retomada de referentes (ex.: "aquele mesmo bichinho", "o som do alarme invade tudo outra vez"), o uso de conectores temporais e a reiteração lexical, que constroem continuidade temática entre infância e vida adulta.
II.A coerência do texto é garantida pela progressão temática e pela relação lógica entre os eventos da infância e da vida adulta, que se articulam por meio de elementos simbólicos e afetivos recorrentes ao longo da narrativa.
III.A intertextualidade está presente de forma implícita, por meio da evocação de elementos simbólicos (como o brinquedo Boni e o cheiro do café) que dialogam com representações culturais da infância, da memória afetiva e da passagem do tempo.
É correto o que se afirma em:

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Questão 3 de 22 Q2265963 Q3 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

No trecho "Verifico se peguei tudo, olho o celular e vejo a notificação: 'Hoje não tem aula'.", é possível identificar diferentes relações sintáticas entre orações. Com base na organização das frases e na classificação das orações, assinale a alternativa correta.

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Questão 4 de 22 Q2265965 Q4 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

No trecho "Sorrio — por um instante, o tempo parece voltar", a autora recorre a um emprego significativo da linguagem. Considerando os aspectos semânticos do texto, assinale a alternativa que apresenta a análise correta quanto ao uso de sentidos próprios e figurados, bem como à sinonímia envolvida.

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Questão 5 de 22 Q2265967 Q5 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.

No trecho "O alarme toca e, logo depois, a voz da mamãe: 'Sofia, acorda!'.", o uso dos sinais de pontuação revela escolhas funcionais e estilísticas. Assinale a alternativa correta quanto à análise sintática e ao valor discursivo dessas escolhas.

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Questão 6 de 22 Q2265971 Q8 da prova

Júlio foi a três lojas fazer orçamento de material de construção para uma reforma que deseja fazer na sua casa. A ConstruTudo oferece um desconto de 15% sobre o preço de R$ 8.000,00 e não cobra o frete; a Construindo dá 10% de desconto, mas cobra uma taxa adicional de R$ 300,00 pelo frete; a FácilConstru só oferece o valor de R$ 7.000,00, dividido em duas parcelas, acrescido de juros simples de 3% ao mês. Considerando essas condições, o que é possível afirmar sobre os orçamentos?

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Questão 7 de 22 Q2265973 Q9 da prova

Uma empresa de tecnologia pretende sortear prêmios em uma confraternização entre seus 8 funcionários, mas serão premiadas apenas 3 pessoas distintas. Quantas combinações possíveis de vencedores podem ocorrer nesse sorteio, e qual é a probabilidade de Patrick, que é um desses funcionários, estar entre os premiados?

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Questão 8 de 22 Q2265975 Q11 da prova

Na manipulação de arquivos em um ambiente de produção de documentos, a função de "Salvar Como" se diferencia da função "Salvar" por permitir que o usuário crie uma nova cópia do documento atual com um nome ou formato de arquivo diferente, ou em um local de armazenamento distinto, preservando o documento original em seu estado anterior. Marque a alternativa CORRETA que corresponde as opções que podem ser feitas com o "Salvar Como".

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Questão 9 de 22 Q2265977 Q12 da prova

No contexto de arquivos de imagem digital, este formato é conhecido por sua capacidade de compressão sem perdas de dados e pelo suporte a um canal alfa, que permite a representação de diferentes níveis de transparência. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a um padrão aberto e amplamente utilizado na web para imagens que requerem fundo transparente ou alta fidelidade de cores, sem os artefatos de compressão comuns em outros formatos.

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Questão 10 de 22 Q2265978 Q13 da prova

Este conceito fundamental em sistemas operacionais refere-se à capacidade do sistema de executar múltiplas tarefas ou processos concorrentemente. O sistema gerencia o tempo de processador entre os vários processos, criando a ilusão de que todos estão sendo executados simultaneamente, o que melhora a eficiência e a responsividade do computador. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao conceito descrito.

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Questão 11 de 22 Q2265980 Q14 da prova

Em processadores de texto, esta função permite ao usuário localizar e substituir automaticamente todas as ocorrências de uma palavra ou frase específica por outra. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a uma ferramenta essencial para a revisão e edição de documentos longos, garantindo consistência e corrigindo erros de forma eficiente em todo o texto.

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Questão 12 de 22 Q2265982 Q15 da prova

Este sistema hierárquico e distribuído é um componente fundamental da infraestrutura da Internet, responsável por traduzir nomes de domínio legíveis por humanos (como 'www.exemplo.com.br') em endereços IP numéricos (como '192.0.2.1'), que são necessários para que os computadores possam localizar e se comunicar uns com os outros na rede. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao protocolo descrito.

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Questão 13 de 22 Q2265983 Q16 da prova

O planejamento e a gestão no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) envolvem instrumentos específicos de gestão orçamentária e participação. Sobre a gestão do SUAS, registrada na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS − Lei nº 8.742/1993), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O cofinanciamento tripartite (União, Estados e Municípios) é uma diretriz do SUAS, onde todos os entes federados devem alocar recursos.
(__)O Plano de Assistência Social (Municipal ou Estadual) é um documento de planejamento opcional para os municípios que desejam aderir ao SUAS.
(__)Os Fundos de Assistência Social (Nacional, Estaduais e Municipais) são os instrumentos de gestão orçamentária onde os recursos da política devem ser depositados e gerenciados.
(__)A gestão do SUAS deve ser democrática, submetendo-se à fiscalização e deliberação do respectivo Conselho de Assistência Social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

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Questão 14 de 22 Q2265985 Q17 da prova

A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS − Lei nº 8.742/1993) define os objetivos da política. Qual das alternativas apresenta um objetivo expresso nesta lei?

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Questão 15 de 22 Q2265987 Q18 da prova

A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS − Lei nº 8.742/1993) define os Conselhos de Assistência Social (ex: Conselho Municipal de Assistência Social - CMAS) como as instâncias de controle social. Qual é a principal característica desses conselhos?

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Questão 16 de 22 Q2265988 Q19 da prova

A entrevista é um dos instrumentais técnico-operativos fundamentais na prática do assistente social, exigindo preparo técnico e ético. Na perspectiva do projeto ético-político profissional, qual é a principal característica da entrevista qualificada?

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Questão 17 de 22 Q2265990 Q20 da prova

O planejamento social é um processo metodológico essencial na gestão de serviços. Acerca das etapas do ciclo de planejamento, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Diagnóstico Social é a etapa inicial que subsidia a elaboração do plano, identificando demandas, recursos e a correlação de forças no território.
(__)A Execução é a etapa final, onde se mede o impacto do projeto na realidade social após seu término completo.
(__)O Monitoramento ocorre durante a execução, permitindo o acompanhamento das metas e a correção de rotas em tempo hábil.
(__)A Avaliação foca apenas nos custos financeiros (Eficiência), desconsiderando o alcance dos objetivos (Eficácia).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

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Questão 18 de 22 Q2265991 Q21 da prova

No trabalho com grupos, como no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), o assistente social ou orientador social assume um papel específico. Qual alternativa descreve CORRETAMENTE a postura profissional adequada no trabalho com grupos socioeducativos?

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Questão 19 de 22 Q2265993 Q22 da prova

O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) organiza seus serviços por níveis de proteção. Considerando a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009), analise as afirmativas a seguir:
I.O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é a unidade da Proteção Social Básica (PSB) e atua na prevenção de riscos.
II.O Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) é a unidade da Proteção Social Especial (PSE) de Média Complexidade, atuando em casos de violação de direitos.
III.O Serviço de Acolhimento Institucional (Abrigo) é um serviço da PSE de Alta Complexidade, pois envolve o afastamento temporário da convivência familiar.
Está correto o que se afirma em:

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Questão 20 de 22 Q2265994 Q23 da prova

O trabalho nas equipes de referência do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) demanda a integração de diferentes saberes. Sobre os conceitos de trabalho em equipe, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A gestão democrática é assegurada pela participação paritária da sociedade civil nos Conselhos de Assistência Social.
(__)O trabalho interdisciplinar busca superar a fragmentação, promovendo o diálogo entre as áreas (ex: Serviço Social e Psicologia) para um diagnóstico complexo.
(__)O trabalho multiprofissional (ou pluridisciplinar) refere-se à atuação integrada e dialógica entre saberes, construindo um plano único.
(__)No trabalho interdisciplinar, o assistente social deve coordenar os demais profissionais (psicólogo, advogado), pois seu saber é hierarquicamente superior.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

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Questão 21 de 22 Q2265997 Q24 da prova

A intervenção do assistente social requer o conhecimento de legislações específicas. Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA − Lei nº 8.069/1990) e o Estatuto da Pessoa Idosa (Lei nº 10.741/2003), analise as afirmativas a seguir:
I.O ECA (Art. 13) estabelece a obrigatoriedade da comunicação ao Conselho Tutelar em casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente.
II.O Estatuto da Pessoa Idosa (Art. 19) também prevê a obrigatoriedade da notificação de violência (suspeita ou confirmada) aos órgãos competentes (ex: Conselho da Pessoa Idosa, Ministério Público).
III.Em ambas as leis, a falta ou carência de recursos materiais (pobreza) é considerada motivo suficiente para o acolhimento institucional ou a perda do poder familiar.
Está correto o que se afirma em:

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Questão 22 de 22 Q2265998 Q25 da prova

A atuação do assistente social no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) ou no Sistema Único de Saúde (SUS) exige a articulação com diferentes serviços e políticas (Educação, Habitação, Judiciário). Qual é o objetivo principal da articulação em rede?

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