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Prova Agente Comunitário de Saúde - Pref. Ibiam/SC
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Questão 1 de 20 Q1994551 Q5 da prova
QUESTÕES 01 A 07 - CONHECIMENTOS GERAIS

‘’O relator da reforma da Previdência, deputado Arthur Maia (PPS -BA), quebrou um acordo com o governo e sinalizou que vai alterar a regra de transição para os servidores públicos, que ele havia combinado endurecer com o Executivo no início da semana. O movimento ocorreu um dia após nove entidades representativas de juízes e procuradores encaminharem manifesto a Maia criticando a decisão de permitir paridade (direito de continuar recebendo os reajustes de quem está na ativa) e integralidade (direito a manter o salário integral de quando estava na ativa) só para servidores que se aposentarem com idade mínima de 65 anos. ’’ http://oglobo.globo.com/economia . Sobre a reforma da previdência, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 2 de 20 Q1994555 Q9 da prova
QUESTÕES 08 A 13 – MATEMÁTICA

De quatro em quatro anos, precisamos acrescentar um dia a mais no mês de fevereiro, compondo o chamado ano Bissexto com 366 dias no calendário. Sabendo que o ano 2000 foi bissexto e que o dia 29 de fevereiro caiu numa terça-feira, podemos afirmar que 2016 foi:

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Questão 3 de 20 Q1994557 Q10 da prova
QUESTÕES 08 A 13 – MATEMÁTICA

Joana trabalha como diarista, e recebe por uma diária de 8 horas de serviço R$ 120,00. Ela trabalhou na casa de Antônio por um período de horas do tempo de um dia de serviço, pois fez todo o serviço que tinha e terminou mais cedo. Antônio decidiu pagar a diária para Joana com base na fração da hora que ela realizou o trabalho, nesse caso Antônio deve pagar apenas:

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Questão 4 de 20 Q1994559 Q11 da prova
QUESTÕES 08 A 13 – MATEMÁTICA

Leia o fragmento a seguir, sobre a Revisão da meta fiscal do Governo Brasileiro Federal em 2015: [ ]“Segundo proposta de alteração da meta fiscal de 2015, encaminhada nesta semana pelo governo ao Congresso Nacional que ainda tem de ser aprovado pelo Legislativo o governo revisou para baixo a meta fiscal de 2015 para um déficit de R$ 51,8 bilhões o que já será o maior rombo fiscal da história - para as contas do governo.” [ ]. Segundo o fragmento acima, o número 51,8 bilhões de reais é escrito corretamente com todas as suas respectivas classes e ordens como:

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Questão 5 de 20 Q1994560 Q12 da prova
QUESTÕES 08 A 13 – MATEMÁTICA

O nosso sistema de numeração é um sistema posicional decimal, onde utilizamos os algarismos indo-arábicos para representar qualquer número, e de acordo com a posição dos algarismos conseguimos representar as quantidades que desejamos. Mas nem sempre foi assim, o povo Romano, por exemplo, usava letras para representar quantidades e com isso desenvolveram seu próprio sistema de numeração. Ainda hoje o sistema de numeração Romano é usado para expressar capítulos de Livros, séculos em alguns textos nos livros de História, números em relógios antigos e até mesmo o número do Rei ou Papa de certos Países. Podemos expressar o ano de 1984 e o século 21 usando o sistema de numeração romana, respectivamente por:

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Questão 6 de 20 Q1994562 Q13 da prova
QUESTÕES 08 A 13 – MATEMÁTICA

Um terreno no formato retangular possui 32.000 centímetros de comprimento por 16.000 centímetros de largura. A área e o perímetro, respectivamente, usando o metro como medida padrão serão dados por:

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Questão 7 de 20 Q1994564 Q14 da prova
QUESTÕES 14 A 20 - LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto com atenção e responda as perguntas abaixo. O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido falou. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 8 de 20 Q1994566 Q15 da prova
QUESTÕES 14 A 20 - LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto com atenção e responda as perguntas abaixo. O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido falou. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

Qual era o motivo da mulher do homem tratar tão bem a galinha? Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 9 de 20 Q1994568 Q16 da prova
QUESTÕES 14 A 20 - LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto com atenção e responda as perguntas abaixo. O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido falou. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

Como pode ser classificada a frase a seguir ‘A galinha pode muito bem comer milho.’ Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 10 de 20 Q1994569 Q17 da prova
QUESTÕES 14 A 20 - LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto com atenção e responda as perguntas abaixo. O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido falou. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

De acordo com o texto, assinale a alternativa que apresente o sinônimo CORRETO do termo ‘farelo’.

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Questão 11 de 20 Q1994571 Q19 da prova
QUESTÕES 14 A 20 - LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto com atenção e responda as perguntas abaixo. O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido falou. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

Assinale a alternativa que apresente o antônimo CORRETO do termo ‘rico’.

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Questão 12 de 20 Q1994573 Q21 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A hanseníase, também conhecida como lepra, é uma doença infecciosa causada por uma bactéria chamada Mycobacterium leprae. Foi descoberta em 1873 por um cientista chamado Hansen, o nome dado a ela é em homenagem ao seu descobridor. Entretanto, esta é uma das doenças mais antigas já registradas na literatura, é curável, mas se não tratada pode ser preocupante. Em relação à esta doença, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 13 de 20 Q1994574 Q23 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

À medida que as pessoas vão envelhecendo há uma perda significativa da flexibilidade interferindo no estilo de vida de todos os adultos, pois vão perdendo a sua independência e passam a ter limitações de movimentos. É muito comum a falta de atividade física entre eles; sobre as ações do ACS diante dos problemas nutricionais, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 14 de 20 Q1994576 Q24 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O atendimento integral às pessoas com diabetes e sua família é um desafio para a equipe de saúde, especialmente para poder ajudá-las a mudar seu modo de viver, o que estará diretamente ligado à vida de seus familiares e amigos. De acordo com Luiz Turatti ‘’Diabetes não tem cura, ainda não existe uma vacina no mercado para evitá-la e não há tratamento milagroso para a doença, segundo o presidente da Sociedade Brasileira de Diabetes’’. Ou seja, aos poucos, os doentes deverão aprender a gerenciar sua rotina com diabetes em um processo que objetive a qualidade de vida e autonomia. Sobre o papel do ACS e desta doença assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 15 de 20 Q1994578 Q25 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A expectativa de vida da população brasileira subiu três anos na última década. Os homens passaram de sessenta e seis para sessenta e nove anos e as mulheres de setenta para setenta e três anos de idade. Para que esse privilégio seja cada dia mais conquistado, é fundamental que os serviços de saúde estejam organizados de modo que se permita às pessoas idosas redescobrirem possibilidades de viver sua vida com a melhor qualidade possível, apesar das progressivas limitações inevitáveis da idade. De acordo com o estatuto do idoso e a LEI N 10.741, de 1º de outubro de 2003, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 16 de 20 Q1994579 Q26 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O principal objetivo do profissional de saúde que atende o indivíduo idoso deve ser a promoção do envelhecimento bem-sucedido, ou seja, um envelhecimento associado ao baixo risco de doenças e/ou incapacidades funcionais a elas relacionadas, assegurando, dessa maneira, o melhor bem-estar possível. A prevenção de doenças infecciosas insere-se nesse contexto ao possibilitar a redução da morbimortalidade e a melhoria da qualidade de vida. No Brasil, a esperança de vida ao nascer já ultrapassa os 74 anos, mas a equação que aponta um incremento na taxa de longevidade da população só faz real sentido se acrescentarmos a ela o coeficiente da qualidade de vida. Logo, à proporção que se desenvolvem novas vacinas, que a cobertura vacinal de crianças se mantém em níveis bons ou satisfatórios, e que a população vive mais, faz-se necessário que a Saúde se volte para a imunização de adultos e idosos. Em relação à vacina em idosos, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 17 de 20 Q1994581 Q27 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O ser humano, ao longo de sua história, constantemente recorreu ao consumo de substâncias psicoativas, como álcool, fumo e outras drogas seja em rituais religiosos, para se alienar do sofrimento, ou na busca do prazer. As circunstâncias, as motivações e as novas formas de obtenção das substâncias psicoativas variaram bastante ao longo dos tempos, assumindo características próprias de acordo com cada época e cada segmento social em que está inserida, levando a circunstâncias distintas de vulnerabilidade individual, social e comunitária. Em 2003, o Ministério da Saúde (MS) publicou a Política do Ministério da Saúde para Atenção Integral a Usuários de Álcool e outras Drogas. A maior parte das pessoas, quando ouvem falar em “Saúde Mental” pensam em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. Como o ACS pode ajudar estas pessoas? Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 18 de 20 Q1994583 Q28 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A tuberculose é uma das doenças infecciosas mais mortais do mundo. A cada ano, cerca de 1,5 milhão de pessoas morrem, enquanto outros 9,6 milhões sofrem com a doença, principalmente em países em desenvolvimento. É a doença que mais mata pessoas que vivem com HIV na África. Quase 500 mil pessoas desenvolvem cepas resistentes a medicamentos da doença a cada ano. MSF (Médicos sem fronteiras http://www.msf.org.br/o-que-fazemos/atividades-medicas/tuberculose) combate há mais de 30 anos, oferecendo tratamento para a doença em muitos contextos diferentes, desde situações de conflitos crônicos, como o Sudão, até pacientes vulneráveis em contextos estáveis, como Uzbequistão e a Federação Russa. Nós pedimos mudanças urgentes e imediatas no diagnóstico e no tratamento da tuberculose resistente a medicamentos. A tuberculose pode acometer qualquer um, sendo favorecida por fatores como precárias condições de vida, desnutrição, alcoolismo, tabagismo e doenças como Aids, diabetes, doenças renais crônicas, câncer e pelo enfraquecimento do sistema imunológico. Considerando esta afecção e o trabalho do ACS, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 19 de 20 Q1994585 Q29 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O vírus da febre amarela apresenta dois ciclos epidemiológicos de transmissão distintos, silvestre e urbano, conforme a figura 1. Do ponto de vista etiológico, clínico, imunológico e fisiopatológico, a doença é a mesma nos dois ciclos. No ciclo urbano, a doença é uma antroponose, não se reconhecendo reservatórios animais de importância epidemiológica. O Aedes aegypti é seu principal vetor, tanto na América do Sul como na África. As principais fontes de infecção são primatas não humanos, principais hospedeiros e amplificadores do vírus, a doença é endêmica nas áreas de florestas tropicais da América do Sul e da África, e pode ocorrer sob a forma de surtos e epidemias com impacto em saúde pública. Sobre esta afecção, quais são as recomendações que o ACS deve passar aos seres humanos em suas visitas? Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 20 de 20 Q1994586 Q30 da prova
QUESTÕES 21 A 30 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Endemia é uma doença que se manifesta apenas numa determinada região, de causa local, não atingindo nem se espalhando para outras comunidades. O termo 'endêmico' passou a referir-se, de forma mais ajustada, ao grau de prevalência de uma doença, ou seja, à proporção entre o número total de casos da doença e o número de indivíduos em risco de a adquirir numa área geográfica e temporalmente bem definida; por exemplo, a febre amarela é comum na Amazônia. No período de infestação da doença, as pessoas que viajam para essa região precisam ser vacinadas. Em relação a endemias, assinale a alternativa CORRETA.

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