UFPA divulga Processo Seletivo para admissão de docentes

Interessados devem se atentar, pois as candidaturas serão recebidas até o dia 18 de fevereiro de 2022
Quinta-feira, 17 de fevereiro de 2022 às 14h56
UFPA divulga Processo Seletivo para admissão de docentes

A Universidade Federal do Pará (UFPA), anuncia a realização de um novo Processo Seletivo, que tem por objetivo à contratação de professores substitutos, a fim de ministrar aulas no campus Tocantins/CametáPará, Tucuruí e na Escola de Aplicação.

As oportunidades estão distribuídas entre os temas de Língua Estrangeira Alemão (1); Linguística (1); Cálculo, Álgebra Linear e Física (1) e Estruturas e materiais de Construção Civil (1).

Para concorrer a uma das oportunidades, os candidatos devem comprovar a escolaridade exigida para a função desejada de graduação na respectiva área em licenciatura, com mestrado ou doutorado, dentre outros requisitos que constam no edital.

Aos profissionais admitidos, estes irão desempenhar funções em carga horária de 40 horas semanais e contarão com salário de R$ 3.130,85a R$ 5.831,21 ao mês.

Procedimentos para participação

Para participar, os interessados devem efetuar as inscrições a partir das 14h do dia 8 de fevereiro de 2022 até às 18h do dia 18 de fevereiro de 2022, exclusivamente via internet por meio do site da CEPS.

Vale ressaltar que o pagamento da taxa no valor de R$ 80,00 deve ser efetuado até o dia 21 de fevereiro de 2022. No entanto, os candidatos que se enquadram nos critérios especificados no edital, podem solicitar a isenção da taxa a partir das 14h do dia 8 de fevereiro de 2022 até às 18h do dia 12 de fevereiro de 2022.

Como critérios de seleção, todos os candidatos serão avaliados em duas etapas, sendo a primeira delas composta por: prova escrita, prova didática. A segunda etapa consiste em julgamento de títulos.

O prazo de validade do presente Processo Seletivo será de um ano, contado da homologação do resultado final, com possibilidade de prorrogação por igual período.

Jornalista: Thamires Fernandes
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